那麼，如何加強早期閱讀教育呢？下面有三點建議：
1、選擇合適的圖書
孩子閱讀興趣的有無、閱讀能力的強弱，與圖書的選擇有着較大的相關。所以，合適的圖書應該是符合孩子的年齡特點和當前發展水平的、迎合孩子興趣的讀物。孩子上小班時，可以選擇一些故事內容生動有趣、情節簡單、形象突出、畫面清晰、色彩鮮明的圖書。同時要裝訂牢固，紙質較厚韌，便於孩子翻閱。上中班時，可以選擇一些情節稍微曲折、內容健康向上、人物善惡分明、以動物故事爲主的圖書。但畫面要生動活潑，背景不過於複雜。因爲孩子的注意力是有選擇性的，他們注重整體畫面，不太注意細節。到了大班時，圖書的故事情節要相對長一些、複雜一些，但畫面仍應清晰鮮明。此外，還可爲他們選擇一些知識類的故事書，以拓展知識面，利於孩子的語言表達能力和思維能力等的進一步發展。
2、設置舒適的閱讀角
置身於一個相對獨立、安靜而又舒適的空間進行閱讀，無疑是一種享受。所以，我們還得爲孩子建構一個閱讀角，爲孩子創設舒適愜意而又童趣化的閱讀環境，以吸引孩子進來閱讀。這個閱讀角可設置在一個光線充足的房間或角落，放置一張書桌，鋪上卡通圖案的軟地毯，以便於孩子放鬆自在地去閱讀。當然，牆壁上我們也要適當加以美化、修飾，圖書的擺放或開或合，整體上給孩子一種休閒和趣味的感覺。置身於這樣的環境中，孩子一定會有閱讀慾望的。
3、營造親子共同閱讀的環境
現代的家長越來越重視早期教育，對教育的投資比較多，願意爲孩子購置各種各樣的書籍，但卻很少花時間陪孩子讀書。研究表明，父母能否給孩子讀寫方面的支持會對孩子的閱讀興趣和閱讀效果產生很大的差異，能影響孩子以後的學習。因此，父母最好每天至少拿出30分鐘的時間陪孩子看書。同時家長應重視自身的文化修養，把學習、讀書作爲自己生活的一部分。只要讀書，就要全神貫注地讀。孩子耳濡目染，會漸漸養成愛讀書的習慣。
雅秀範
