孩子的教育問題要尤爲重視，尤其是在重組家庭裏面的孩子，他們從一個熟悉環境中被迫換到另一個家庭，需要一定的適應和調節，對長輩來說，此時對孩子的複雜性和難度都有所提高。
在小時候父母離異或是失去了一個直系親屬的孩子心理上會比較壓抑，他們不喜歡跟外界有過多的基礎，語言貧乏，個性敏感脆弱，有些孩子還有着很深的猜忌心理，一方面希望能夠獲得外界的關注，但同時有很排斥他人的眼光。
這些孩子在教育起來比較複雜，作爲孩子監護人，雖然沒有血緣關係，但是繼父繼母也要多參與他們的生活，擔起照顧孩子的責任，只要是能夠真心實意的照顧他們，愛他們，同樣也是可以獲得孩子的喜愛。
第一、弄清楚孩子的心理
搞清楚孩子在精神上和生活上的需求，慢慢的融入孩子的生活，還在畢竟還年幼，很多時候表現出來的冷漠等其實就是自我保護，因爲來到了一個陌生的環境，他們需要慢慢使用，這時候，有心的家長要注意孩子的一些細小變化，讓他們能夠感覺到即使有了新爸爸或是新媽咪同樣也是關心他們的。
第二、不要有親疏之別
如果帶着孩子的繼父繼母，爲了不造成孩子的新問題，對待自己的孩子以及另一方的孩子不要有親疏之別，大家一起生活，開心和睦是最好的，如果說對一方過於偏袒，孩子會感受出來，漸漸不願意給家庭成員交流等。
第三、理智處理問題
如果重組家庭中雙方都帶有孩子，兩個孩子發生矛盾的時候，處理的方法以及態度要公正，採用正面引導的方式。不姑息不遷就，讓他們能夠及時認識到錯誤。
總結：重組家庭的雙方家長要對自己的言行，舉止等有所注意，給孩子一個正面積極的影響，允許孩子同原來的親戚朋友往來，允許孩子跟前夫或是前妻交流感情，血緣是不可磨滅的，做到豁達大度，也是給孩子創造更好的生活環境和教育理念。
雅秀範
