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認識的本質是什麼

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認識的本質是什麼,在現實生活中,我們會遇到很多事物,要想了解事物的本質,就必須先認識事物,認識的本質是主體在實踐基礎上或通過實踐對客體的能動的、創造性的反映。下面跟隨我具體瞭解認識的本質是什麼。

認識的本質是什麼1

一、認識的本質是主體對客體的能動反映,即:人類對客觀世界形成了主觀的映像。具體內容如下:

1、一切認識歸根到底都是從實踐中獲得的,即:人類在實踐的基礎上能動地認識世界的活動。

2、世界是人的認識的來源。人可以通過自己對客觀世界直接的瞭解形成認識,如:通過自己直接看到這世界上的事物形成認識,也可以通過自己做研究得出的結論形成認識。另外,人可以間接的形成認識,如:通過閱讀書籍,將他人的經驗吸收後成爲自己的經驗後,形成的認識;還可以通過他人的傳授形成了自己的認識。

綜上所述,我們不難得出,認識的本質就是人類發揮主動能動性,對客觀世界形成主觀映像。

認識的本質是什麼
  

二、拓展

1、認識的特點有哪些?

認識的特點主要有三個,分別是:反覆性、無限性、上升性。

(1)反覆性:由實踐、認識多次反覆後形成了認識。

(2)無限性:隨着實踐的.推移、人類活動範圍的不斷擴大,真理便會擴大,即認識無限性。

(3)上升性:隨着時間的推移,所得到的真理會不斷髮展,即認識具有無限性。

2、辯證唯物主義認識論具有什麼特點?

辯證唯物主義認識論具有將時間的觀點引入認識論;將辯證法應用於反映論這兩個特點。

1、認識的本質,是主體在實踐基礎上或通過實踐對客體的能動的、創造性的反映。

2、首先,實踐是認識的基礎和來源,認識既不是“生而知之”、主觀自生,也不是直接來源於客體,而是通過主體能動地改造客體的實踐活動中獲得。正如恩格斯所說:“人的思維的最本質和最切近的基礎,正是人所引起的自然界的變化,而不單獨是自然界本身”。

3、其次,堅持了唯物主義反映論原則,認識是對客體的反映或摹寫,即認識是以客體爲原型的,認識一定含有反映或摹寫客體的內容。

4、認識對客體的反映是具有能動性和創造性的特徵,包括一定的選擇性、重構性,而不是簡單的、直接的摹寫。

認識的本質是什麼2

認識主體:具備一定認識能力並從事一定的認識活動的人。認識客體:進入主體的認識活動領域的對象,也就是進入主體認識活動和實踐活動範圍的客觀事物。

認識本質的理解:踐活動是以改造世界爲目的、主體與客體之間通過一定的中介發生相互作用的過程。認識過程是人們在改造對象的實踐中辯證地反映對象的過程。實踐是認識的基礎,對認識具有決定作用:

認識的本質是什麼 第2張
  

第一,實踐產生了認識的需要。

第二,實踐爲認識提供了可能。

第三,實踐使得認識得以產生和發展。

第四,實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。辯證唯物主義認識論認爲,認識是主體對客體的能動反映。這種能動反映具有摹寫性和創造性。

以實踐爲基礎的人的認識活動,是主體能動地反映客體,在觀念上把握客體和創造客體的活動,也就是在觀念中實現主觀與客觀相統一的活動,其根本任務就是實現主觀與客觀的.統一,即主體正確地反映客體。這種反映,是以人的認識結構爲前提的具有選擇性和建構性的反映,是抽象、概括事物的本質和規律的反映,是以實踐爲基礎的創造性的反映,是一種不斷深化的反映。

認識的本質是什麼3

一、認識的本質是什麼?

認識的本質,是核心在實際根基上或根據實際對主客體的會動的、創造力的體現。“人的認知來自於全球,這一點不容置疑。某一方面來自於人對客觀性全球的直觀認知,例如:自己直觀看見的,根據科學研究獲取的結果……而另一方面是根據別人的教授,這稱之爲間接經驗。但間接經驗也是別人對全球的認知。認知的方式是客觀性的,具體內容是主觀性的,是主觀性與客觀性的統一。

二、對認識本質的.規定理解:

1、實踐是認知的根基和由來,認知既不是“生而知之”、主觀性自生,也不是直觀來自於主客體,反而是根據核心會動地改造主客體的實踐中獲取。如同恩格斯所講:“人的邏輯思維的最實質和最切近的根基,恰好是人所造成的大自然的轉變,而不獨自是大自然自身”。

2、保持了唯物反映論標準,認知是對主客體的體現或摹寫,即認知是以主客體爲原型的,認知必須帶有體現或摹寫主客體的具體內容。

3、認知對主客體的體現是具備主觀能動性和創造力的特點,包含必須的可選擇性、重新構建性,而不是容易的、直觀的摹寫

認識的本質是什麼 第3張
  

三、認識的特性:

1、認識具有反覆性:

從認識的主體來看,人們對客觀事物的認識總要受到主觀條件的限制。從認識的客體來看,客觀事物是複雜的、變化着的,其本質的暴露和展現也有一個過程。這就決定了人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識,再從認識到實踐的多次反覆才能完成。

2、認識具有無限性:

認識的對象是無限的變化着的物質世界,作爲認識主體的人類是世代延續的,作爲認識基礎的社會實踐是不斷髮展的。因此,人類認識是無限發展的,追求真理是一個永無止境的過程。

3、認識具有前進性和上升性:

認識運動的反覆性和無限性表明,對真理的追求是一種波浪式的前進或螺旋式上升的過程。

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