孩子高中和同學不合羣怎麼辦，孩子和同學相處不來，總是不合羣，有集體活動也不參加，面對這樣的情況，家長一定要及時採取措施，下面來了解孩子高中和同學不合羣怎麼辦。
1、培養孩子交朋友的能力。對於內向的孩子，家長可以制定計劃，尋找或創造機會，逐步培養孩子交朋友的能力。例如，孩子們可能會從中認識更多熟悉的人開始，然後再去拜訪親戚、朋友、同學，甚至是新的、不知名的同伴。
2、引導孩子與他人交往。每個孩子的脾氣秉性不一樣，有些人天生就比較內向。內向的孩子更需要家長的鼓勵，可以平時給孩子機會主動與同伴交流。平時可以在家多和孩子互動，以此來鍛鍊他的語言能力，交流需要技巧，一個會交流的孩子不愁交不到朋友。
3、溫柔的察覺孩子的社交意願。有的'孩子明明想和小朋友一起玩，卻站在一邊不知道該怎麼加入。家長這時候要及時察覺孩子的社交意願，告訴孩子“你想要和大家一起玩的話，就去問問小哥哥，能不能和你們一起玩”，如果孩子不敢去，家長可以幫着去說，次數多了，孩子就敢自己去說了。
4、家長要與孩子多溝通交流。不合羣的孩子一般會不太善於表達自己，爲了能夠更清楚孩子的發展狀況、瞭解孩子的心理成長，家長可以主動跟孩子溝通，跟孩子交流對事情的不同看法，引發孩子更深入的思考。
家長也可以在一些家庭事情的決策上，主動徵求孩子的意見，讓孩子參與到家庭的管理中，讓孩子有更多的發揮能力和施展才能的機會，這樣更便於家長掌握孩子的全面情況，可以有針對性地進行引導。
孩子上學不合羣怎麼辦
1、積極引導。當知道了孩子在學校不合羣的時候，你應該對此積極引導，千萬不要貶低他或者是打擊他。如果你這麼做的話，你可能會更加降低孩子的信心以及去交朋友的勇氣。
2、適應環境。當知道孩子在學校不合羣的時候，你應該積極引導他去適應環境。因爲特別是對於一些由幼兒園升到國小的小夥伴來說，可能他們在這個時候與之前的朋友分散了，所以在這一方面可能心情會比較低落。這個時候你應該儘量地陪伴一下他，如果看到一些可愛的小夥伴也可以爲他牽線搭橋。
3、父母抽空多和孩子互動交談。遇到星期天或者假期，不管再忙，父母一定要抽出時間帶着孩子出去逛逛，遊公園、逛景區或者串親戚都可以，同時也要多鼓勵孩子與其他小夥伴一起玩耍。做完遊戲後要積極鼓勵表揚孩子，讓孩子深切感受到和其他孩子玩耍的樂趣。
4、鼓勵孩子多交友，可邀請孩子到家裏來玩。如果自己的孩子不肯走出去，不願意和其他小朋友一起玩，父母可以讓其他小朋友來家裏玩。比如在孩子生日的時候，父母可以邀請其他小朋友來做客，一起切蛋糕、做遊戲，孩子在自己家自然身心會放鬆，也能以主人公的姿態去接待每個朋友，這在無意中就會增強孩子對交友的'興趣，讓孩子感受到擁有朋友的快樂。
5、要獲得老師和同學的幫助，使孩子樂於融入集體。如果在一個集體中，老師能做到不偏不倚，對每一個小朋友都能平等、尊重、關愛，小朋友們能夠互幫互助，那孩子接觸時間長了，也會慢慢敞開心扉，去融入這個集體。
所以，家長需要了解一下，孩子到底處在一個怎樣的集體中，爲什麼孩子不合羣，是老師偏心？是同學不友好？這些家長都要了解，並及時改善這種情況。只有用愛滋養的孩子，才能成爲一個健康的、樂觀的、充滿愛心的容易融入社會的孩子。
孩子不合羣獨處有什麼好的地方
1、孩子有較強的思考力。大多數孩子習慣接受家長或老師的想法和意見，習慣被指導、被牽引着前行，獨立思考的能力比較差。但是喜歡獨自行動的孩子一般比較有主見，喜歡動腦喜歡思考，對事情會有獨特的看法。
2、孩子有較強的專注力。喜歡羣體活動的孩子整日跟家長、老師還有同學待在一起，做事情的時候很容易因爲別人的打擾而分散注意力。但是喜歡獨自行動的孩子有更多不受打擾的個人空間，做事情更能集中精力，專注力相對較強。
3、孩子有較強的專注力。大多數孩子有較強的依賴性，在家依賴父母，在學校依賴老師，基本上沒有獨立處理問題的能力。但是喜歡獨來獨往的孩子自己遇到問題、自己解決，所以相對來說獨立性是比較強的。
孩子不合羣產生的原因
1、家長的`過度保護。現今社會獨生子女較多，物質生活條件也較富裕，所以很多家長都把孩子捧在手心，當寶一樣保護着，髒的，亂的，差的不給玩，幫孩子設計好一切事情，孩子常常衣來伸手，飯來張口，所以就培養成了他人眼中脾氣古怪的孩子，獨立性和自理能力非常地差。
2、家長總是忽視孩子。一些留守家庭的孩子，父母常常在外打工，從小就缺少父母的愛護，過早就要承提家庭的重任，內心會有自卑和孤獨感，所以很多孩子就常常想，只有通過好好學習才能讓父母開心快樂，更多時候就是獨自默默地看書，一味地學習，久而久之也遠離了同伴。
3、家庭環境的影響。個孩子身在家庭緊張的環境中，父母經常打罵孩子，家裏經常雞飛狗跳的，小孩一不聽話就棍棒伺候，家裏火藥味很重，讓孩子常常做事唯唯諾諾，小心翼翼，生怕做錯事說錯話而得罪父母，不敢大聲說話，在人羣中說話也是非常小聲，沒有安全感。
雅秀範
