做好孩子的家庭教育需要注意以下事項：
（1)不要溺愛孩子
許多家長很容易寵壞或過分溺愛自己的孩子，喜愛他可能勝於世界上任何人。這樣很容易錯誤地給予他太多，使他的生活過得太舒適，甚至使他成爲家庭生活的中心。爲了孩子，父母應該有節制地愛孩子。
溺愛孩子，可能造成孩子自以爲自己格外特殊。那些飯來張口、衣來伸手，在父母及長輩的呵護下長大的孩子，希望別人總是爲他服務，而不依靠自己本身的力量。這樣會抑制孩子的獨立性和互相合作的可貴精神。
溺愛孩子，意味着滋長他的妄自尊大。而得不到寵愛的孩子，則有自卑感。這樣都會促使孩子成爲以自我爲中心的人，而不是一個開朗的、關心別人的人。
爲了使孩子健康成長，應該從小就讓孩子知道他不是家庭的中心人物，父母應有責任防止孩子哄騙或欺負人或把他的意志強加於別人。事實上，孩子不良行爲產生的一個重要原因就是家庭的溺愛。
（2)不要體罰孩子
肉體懲罰會導致更麻煩的後果，應儘可能避免使用。研究表明，孩子常常不知道他爲什麼會挨一頓打，他可能不記得幹了什麼錯事。因此不會把懲罰與罪過聯繫在一起的。這樣揍他一頓並不起威脅作用，事後可能會重犯同樣的錯誤。
如果讓孩子覺得暴力行爲可行，是很錯誤的，並且也不應該作爲懲罰他的過錯的一種手段。這不僅是無效的，而且對孩子的成長是十分有害的。
千萬別蓄意懲罰孩子。必須明白懲罰孩子是爲了讓孩子幸福和安全，而不是讓孩子知道父母的權威。
（3)表揚與訓斥
一般情況下，對幼兒進行家庭教育，用誇獎的辦法比斥責好。人總是喜歡別人表揚的，記住愉快的事，忘掉煩惱的事，這是人之常情，因此，讓孩子做某件事，可以讓他結合愉快的記憶來做。相反，在幼兒期處罰孩子是沒有意義的。因爲孩子還不可能記住自己的行爲與處罰有關，留給他的僅僅是挨父母打罵的記憶、因此，幼兒早期教育是以表揚爲主的，在儘可能的情況下多表揚幼兒。
同時，訓斥孩子也是必需的。爲制止幼兒的不良言行而進行的斥責，其目的不僅僅是爲了遏止孩子當時的行動，也是爲了讓孩子記住將來再也不要這樣做。這時父母的講話應當明確，要在孩子的心目中留下印象；有個同往常完全不同的嚴肅的父母存在，對於幼兒而言，父母斥責的目的應以暫時制止爲限。在下列情況下可以斥責孩子：1。當孩子的行爲使自身安全或他人的安全受到威脅時。包括危險遊戲，危險的玩具；或在房間四周圍做危險的活動，如玩火、電、鋒利的器械等。2。當孩子有不誠實行爲時。
應嚴肅對待孩子撒謊行爲。採用詢問方法使他們講實話比較好，也比較容易。不管事情有多壞，也不管孩子的所作所爲有多嚴重，講實話比說謊要好。懲罰說謊應比懲罰用真話說出的糟糕事要重些。應該讚賞孩子坦白承認錯誤的勇氣。
當孩子做錯事時，應及時地當場進行訓斥，不要拖延。而且對孩子的訓斥必須符合孩子所作所爲的錯事。要實事求是，恰如其份地訓斥孩子。如果你因小事而大發雷霞，並且經常這樣，孩子就會感到手足無措，家庭教育的效果往往適得其反。
雅秀範
