孩子規則意識差怎麼辦，隨着孩子年齡的增長，自主意識也在不斷髮展，孩子會越來越難以管教，怎麼說教都不遵守規則，下面我們就一起來了解孩子規則意識差怎麼辦。
規則意識差的孩子怎麼教育
首先樹立法則意識。可採用圖片、動漫或影片的形式，讓孩子觀看案例。例如交通案例，而家長則要當個合格講解員，分析案例的利與弊。
這是漸進地過程，引導爲主；並延伸生活地各個方面。
最終讓他或她在思想上形成“生活是個必須講規矩”的概念。
其次，即是遵守的執行。家長以身作則，給孩子樹立榜樣，這很關健；孩子的學習，點滴做起，首先以父母作爲參考對象。
再是，父母必須與孩子時常思想溝通，糾正並勸導他的行爲，並予以獎懲；當然方式不可過激。否則令他產生逆反心理。
大致如此，成長需要過程，遵守規則從認識、接受並執行，也需要一步步來。
如何培養孩子的規則意識
1、給孩子創造有規矩的生活環境，營造一種和諧安定的家庭環境，家長需以身作則，每件事情均按照制定的規矩來，家裏的每一個成員均應嚴格遵守，給孩子以示範引導作用。日常生活中，家長需克服不良的'生活習慣，創造寬鬆、民主、對話、交流的環境氛圍，保持良好的親子關係。
2、耐心的引導，不要操之過急，一個好習慣的養成一般需要2周到3周的時間，慢慢的引導孩子。
3、應適時給孩子鼓勵和稱讚。孩子一點一點變好的過程中，要時間發現孩子的優點，不斷鼓勵孩子。
4、家長要有堅決的態度，在孩子面前要有主見，既定的規則就嚴格實施，不可半途而廢。
5、家庭成員默契的配合，家長態度的不一致將極大阻礙孩子規則意識的養成，當家長有不同意見時，不要在孩子面前爭論爭吵。
6、可以給孩子每三個星期制定一個好習慣計劃表，讓孩子把不好的習慣改掉，當孩子按規矩做事情達到一定的概率時，給孩子以獎勵政策。
規則意識的養成必須要持之以恆。小孩子規則的意識的建立是一個長期的、漸進的過程，有點反覆也是正常的，但家長的要求要始終如一。不管規則怎麼合理，如果不能堅持的話，一切都是零。
1、父母要做好榜樣。當我們要給孩子建立一個規則的時候，我們自己的身體力行是最有效的教育。比如，我們要求孩子不要打人，那麼我們就不能用打罵的方式來制止孩子的打人行爲。
我們要求孩子不能總玩手機看平板，那我們在陪伴孩子的時候就不能手機不離手。當孩子看到自己的父母能夠遵守規則，自然會去效仿父母，這種潛移默化的影響是發生在每一天和孩子相處的過程中的。
2、明確規則並堅定執行。家長與孩子一起制定規則，要注意規則明確，讓孩子正確理解，孩子的參與感越強，遵守規則的'意願度就會越大。
3、讓孩子看到不遵守規則的後果。要求孩子遵守什麼規則，要儘量讓孩子看到遵守規則的益處和不遵守規則的後果，否則，再多的規則也是形同虛設。
4、孩子有責任心，遵守規則將成習慣；孩子之所以不懂事是因爲他缺乏生活經驗和社會經歷，其言行舉止纔會顯得新奇又隨意。我們要從日常小事開始引導孩子學會承擔責任，他自然能夠逐步養成遵守規則的習慣。
我們千萬不要凡事都替孩子包辦代替，可以協助讓孩子學會合理安排自己的時間，也可以讓孩子學着打理自己的生活物品，以幫助他慢慢養成有條不紊做事的好習慣。
5、孩子知曉變通，執行規則會更有力；孩子的成長不應有過分的侷限，應讓孩子知曉變通，但並不意味着這可以隨心所欲。我們在開始教導孩子堅持原則的時候，要幫他設立合理的規則，並助他理解與把握規則和變通的界限。
給孩子樹立規則有什麼意義
1、帶來安全感。俗話說：沒有規矩不成方圓，沒有規則來約束自由，會讓人對未來失去控制力，這也意味着一失去安全感。比如，沒有交通規則，我們就會失去安全駕駛的控制力，個人安全也就無法保障，那麼寶寶的小世界也是如此的。
2、塑造獨立人格。父母可以在規則劃出的範圍內，給孩子“絕對的自由”，這種“絕對的`自由”會賦予孩子“絕對的自主選擇權”，這項權利也是塑造獨立人格的根基。
父母要明白：聽話、懂事不等於遵守規則，只能說明這個孩子懂得順從，而遵守規則更強調內化的過程，只有脫離監管才能實現真正的獨立。
3、建立責任感。學會去懲罰孩子也是懲罰是規則教育中非常重要的一環。只有父母進行適當的懲罰纔能有效的幫助孩子建立責任感，才能讓他學會承擔後果，學會爲自己的行爲負責。
孩子不遵守規則的原因
1、制定規則的時候，沒有尊重孩子的意見。當制定一項“跟孩子相關”的規則時，務必充分聽取孩子的意見，尊重孩子的需求，讓孩子心服口服，這纔是孩子肯遵守規則的前提。
好的規則，一定要讓孩子充分理解執行的過程、細節，提前讓孩子知道難點，一定要讓孩子充分發言，尤其允許孩子提出反駁意見。
2、制定規則時，沒有充分考慮“例外”。計劃不如變化快，生活處處是例外。如果規則太簡單，沒有考慮例外，在執行過程中，家長就經常進退兩難：不妥協吧，不合情理；妥協吧，打破了原則，失去了威性。所以，要避免這些情況，在規則制定時，例外也要成爲規則的一部分。
雅秀範
