一天即將完結，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編爲大家收集的三年級數學日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
這段時間,我們學了很多知識,如:商是兩位數的除法,商是一位數的除法,商不變的'性質和行程問題以及線段、射線和直線,還有兩點間的距離,圖形的平移,垂直與平行,也學會了畫垂直線和平行線。所以,整體來說,這個月的收穫還是比較大的。
我一開始學行程問題時,有些不大明白,因爲老師說要先加起來再除,當時我沒搞清楚,但是經過老師的再三講解和自己的努力,終於學會了,並且掌握了方法,還學會了許多關於行程問題的難題,真是功夫不負有心人！
畫垂線和平行線也不容易,因爲需要用兩種尺子,一是直尺,一是三角板,需要兩種尺子互相配合才能畫好。一開始有些馬虎,總是畫不好,後來明白了要利用好學習工具,經過不斷練習,慢慢也就會了,真是令人高興呀!
這一個月的收穫真大, 我會繼續努力,爭取有更多的收穫!
陽光明媚的一天，宋宇韜的表叔帶着我和栩力、趙林澤、宋宇韜以及我們的媽媽們在霍爾果斯口岸在哈薩克斯坦的`商店裏去購物，到了商店後，我看見了各種各樣的餅乾和糖。我一看東西上的價目表都是標得人民幣的價，媽媽個了我100元讓我自己買，這是在給我出數學題嗎？我心想。接過媽媽手裏的錢我便選了起來，我拿了5包果仁糖和2包餅乾。果仁糖的標價是10。00元一個，餅乾的標價是15。00元一個。
到了收銀臺，媽媽說：你先算一下，這些要花多少錢啊？我數了數：5×10+2×15，嗯。。。。。。50+30=80元！媽媽笑着點了點頭，我很自信的把100元遞給了售貨員阿姨：阿姨找20。
五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那裏的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等於不用錢嗎？
媽媽說：“傻女兒，怎麼會不用錢呢？”
我說：“因爲上面寫着買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”
媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那麼商場的東西就不用錢，就會來很多客人，這商場就會虧本很大。”
媽媽又說買100送100只是要50元就可以，你知道嗎？
聽媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底爲什麼呢？看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師，看看她有什麼高招，因爲我知道這裏還有很多我還未明白的'數學知識。
我帶着愉快的心情，來到學校問曾老師數學問題，曾老師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，纔有得送贈券的，並不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今後多問問題。
奇怪的“買100送100”問題就這樣被我搞定。
哇!數學王國裏又有新事情了，你們想不想跟我一起進去看看呢?來吧，那就繼續往下讀吧!
“公民們注意了，我們數學王國已經舉辦了優點大賽，比大小大賽，這次，我們要讓參賽選手找出規定的數字，你們說好不好?”主持人“0”說。“好，這個想法不錯!”“好，說得好!”臺下一片贊同聲。“好的，那就請出第一位選手和他的搭檔!”“0”又說。32和81、19、62、30、58走上了臺。“請你找出它們之間誰和誰相乘等於2592，那個數字就是你要找的朋友。”主持人“0”又說。32拿出了演算紙，想了想，自己和58乘等於1856，列式：32*58=1856，和30乘等於960，列式32*30=960，自己和62乘等於1984，列式32*62=1984，和19乘等於608，列式32*19=608，自己和81乘等於2592列式32*81=2592於是他走過去牽住了81的手，一起走下了臺。“下面請2號選手登場!”主持人“0”說，“3號選手做準備。”68和19、22、34、32、97一起走上了臺。“請你們算一算誰和誰相乘等於2312.”“0”主持人又說。68算了算：68*19=1292、68*22=1496、68*34=2112、68*32=2176、68*97=6596，沒有人和自己是朋友，於是索性拉着32走下了臺。“下面請三號選手上臺吧!”主持人“0”說。52和23、69、88、49、26走上了臺。“請找出你們誰和誰相乘等於3588。”“0”主持人再一次說。52胸有成竹，沒有用演算紙，更沒用手指頭，就用口算算了起來。52*23=1196、52*69=3488、52*88=4576、52*26=1350，咦，怎麼會沒有呢?他又算了一遍，結果還是沒有，於是他隨便的牽着88走下了臺。
“好了，看來我們的`選手都找到朋友了，下面請我們的評委來爲他們點評一下”“0”主持人說。“1”評委說：“我把我們3個評委的討論結果公佈一下。先來說說一號選手，你計算的很準確，二號選手，你可能是算數時24進的那個2沒有加上才導致計算錯誤，三號選手，你在計算52*69時和二號選手一樣粗心，你沒有加上十位的2*6=12進的那個1.所以我宣佈，本場大賽的最終冠軍是——一號選手32!”。
同學們，你們懂了嗎?是不是知道二號和三號選手錯在哪裏呢?自己開動腦筋，也來想一想吧!
今年暑假，媽媽帶我來到了香港迪士尼公園遊玩。香港比起大xx陸來，面積很小，人口大概660萬，總面積爲1070平方公里，座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導遊說：“如果什麼也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說小不小？領你看看我的迪士尼之旅吧！
首先，我們去了米奇照相館與米奇、米妮照相，到那兒一看：哇！照相館前排了一個長長的隊伍，幾乎有25米那麼長，媽媽帶着我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了，我們又來到了灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細一看：木馬有三圈，每一圈有15個，我算了算：15×3＝45（個）。哇，這麼多啊！我們在上面轉了一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的.情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。
迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比我們這裏要貴十幾元。午飯時，一碗麪條要50元，你吃過50元一碗的麪條嗎？確實很貴吧！在離開迪士尼之前，大家都要買一些紀念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：我們這裏每把雨傘只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！這也太貴了吧！
上車離開迪士尼時，媽媽問我：“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點半也就是18點半，18時30分－8時＝10時30分。
車啓動了，我依依不捨的像迪士尼公園告別：拜拜了，下次我們會再來的！
10月31日星期日晴
今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區裏大約有多少人？
這個任務我怎麼完成呢？不可能叫我一家一家去統計吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！
哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區有一塊小區分佈圖。我立即下樓找到分佈圖，我看到分佈圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應該這樣算：161－3×2－10×1=145。
知道了門牌數和層數，我就能算出戶數，但每戶應該算幾個人呢？我假設每戶住3人。別墅的`總人數＝10×3＝30人；小高層的總人數＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總人數：145×6×2×3＝5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸的任務後，我覺得很開心，覺得自己還挺能幹的，還能統計出小區居住的人數來，不容易。
今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區裏大約有多少人？
這個任務我怎麼完成呢？不可能叫我一家一家去統計吧？我想好久，如果我能知道辰凱小區有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來嗎！
哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢？我想起來，辰凱小區有一塊小區分佈圖。我立即下樓找到分佈圖，我看到分佈圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應該這樣算：161－3×2－10×1=145。
知道門牌數和層數，我就能算出戶數，但每戶應該算幾個人呢？我假設每戶住3人。別墅的總人數＝10×3＝30人；小高層的總人數＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總人數：145×6×2×3＝5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220＝5646人。
完成爸爸的.任務後，我覺得很開心，覺得自己還挺能幹的，還能統計出小區居住的人數來，不容易。
今天，我學會了什麼是垂直。原來相交成直角的兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，他們的交點叫做垂足。
另外我還會畫垂線和平行線。從直線外一點向這條直線引垂線，這點到垂足間的.線段長度就是點到直線的距離。
多麼奇妙啊！經過這兩堂課，我收穫了很多知識。
雅秀範
