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有關國小週記範文彙編八篇

欄目: 美文閱讀 / 發佈於: / 人氣:1.21W

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,這一週裏,大家都有不少感想吧,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的國小週記8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關國小週記範文彙編八篇

國小週記 篇1

一天中午,我正在家看電視。門一開,媽媽回來了,手裏還提着我喜歡喝的冰紅茶。我高興地叫起來,跳起來去拿。“慢着!”媽媽把冰紅茶放到了身後。我知道到媽媽又要出難題給我了。

媽媽說:“想喝嗎?”我說“那當然了!幹嘛不讓我喝呀?”媽媽笑眯眯地說:“你想喝可以,但我要考你一道題目,如果你答對了,我就給你喝,如果做不對呢,就免了吧!”

我胸有成竹地說:“來吧!我一定會答對的,我是誰呀!”

媽媽清清嗓子,說出了題目:“有三種飼料,甲是1/2千克,乙是1/4千克,丙是1/3千克,分別裝入小瓶都無剩餘,並且每瓶容量相等,問,要幾個瓶子?”

我苦思冥想,拿起筆在紙上寫寫劃劃。

媽媽笑笑說:“有時間限制哦!”

通過仔細研究分析,我終於想出瞭解題思路:先算出1/2、1/4、1/3的最大公因數是1/12,再讓甲、乙、丙分別除以1/12,算出來的`瓶數加在一起,就算出來答案了!

聽了我給出的答案,媽媽讚許地點了點頭,說:“你有進步了!說明你認真看書、仔細思考了,以後遇到難題,都要認真思考、周密分析才行!”我使勁點了點頭。

通過這件小事,我知道生活中處處有數學、時時有科學,只有多讀書、勤思考、善分析,才能把書本中學到的知識運用到生活中去!只要留心,生活中處處有學問!

國小週記 篇2

無意中聽見陣紅演唱的《常回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

今天我回了一趟家,家裏一切都很好,吃個年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂意地答應了。

到了破上,我就拿着鋤頭開始挖了,種了幾十分鐘,我覺得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我並沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,幹活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓幹那些困難的事。於是,我就咬緊牙,繼續幹下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點鐘,計劃乾的'活都幹完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯時,我吃的特多特多。沒想到勞動有助於消化。可是痛苦還在後頭呢1第二天早上,我起牀時,全身每個關節都好象要與我罷工—全都散了架,動也動不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受着痛起牀了。

國小週記 篇3

啦啦啦……我邊唱着小曲兒,一跑一跳地來作文課教室裏。“咦!這地上咋有五元錢?”我說到,便馬上拾起來,心想:“發財嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了一會兒,我又想:“國小生守則上寫着:撿到錢要交給老師,要拾金不昧。”可我又還是想花掉,因爲我地錢包沒一分錢了。在我心裏,好象拳皇、街霸兩個高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊地李昱說:“分一半!”我說:“這些錢是撿地。”李昱皺着眉頭說:“走!我們將錢交到辦公室地老師去!”說罷,他就“押”着我去了辦公室。辦公室地老師見了我們非常高興,說:“我要把你們地名字寫在黑板上當場表揚。”

回到教室裏,我看到了黑板上地表揚,心裏像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰勝了自己,我成功了!”

國小週記 篇4

今天早上起來天就在下雨了,還下的`很大,我喜歡下雨,雨水把大地洗的乾乾淨淨,把灰塵衝的無影無蹤,天也變的很涼快,我覺得很舒服,我還喜歡站在陽臺上看雨從天上掉下來,滴滴嗒嗒的很好聽,像在唱歌。

有一隻小鳥也飛到我家陽臺上來躲雨聽歌,還拉了屎,哈哈……

國小週記 篇5

第一週 20xx年03月06日――03月11日

20xx年03月06日,我滿懷欣喜與忐忑來到揚中市第二實驗國小進行畢業實習,這是一所高質量、有特色的名校,校長接待了我並引薦了實習老師。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是本週實習最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什麼難的,在國中、高中我都代過課也沒感覺有什麼困難,教國小就更容易啦”,但是真正做起來完全不像我想象的那麼簡單。以前在國小代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現在就不一樣啦,雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。

我是6日上午到的學校,和我一塊來的還有1個同學,是我一個班的,我在四年級英語辦公室她在教導處。

我的指導老師陳老師,她是一位骨幹教師,在專業和教學工作方面都成績斐然,我暗自決心一定要好好跟着學。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環和自己專業知識的太不紮實,我總感覺自己比較緊張,害怕達不到老師的要求,也害怕做錯什麼。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我挺好也很照顧我們,沒我想象中的'那麼嚴肅,我有什麼不懂的問題她都會一點一點耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。

由於我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節美術課。說實話上國小的美術課挺簡單:不用太嚴格的備課,上課的主要目的就是培養學生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅,而且學校對它的教學成績的要求也不是很高(很多時候美術課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見習美術課,剛到那三班班主任就對我說:“你也見習了好幾節課啦,這節課你來試試吧。”我也不好意思拒絕就答應啦,她給我交代了一下課程內容就離開,然後讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”,看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認真的畫,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,開始說話,竄位,有的吵着要去廁所,我只能一個一個的教育,不過我剛按住一個另一個又起來啦,多虧一節課只有四十五分鐘,如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……

後來我諮詢一下陳老師遇到這種情況該怎麼處理,陳老師說:“一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來,大部分學生就老實啦。”哈!學了一招下次上課的時候用一用。

第二週 20xx年02月13日――02月19日

時間過得飛快,不知不覺,第二週的實習又已結束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得,還真有點百感交集的味道。

這一週我又聽了陳老師的課,現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是爲了學習知識,現在聽課是爲了學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

聽了課之後,自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是星期二的第四節課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節課,我也是沒辦法硬着頭皮上的,因爲這是一堂書法課,雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故,也許是因爲自己沒自信,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由於美術課都是在美術教室上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,因爲上課時要抓住學生的心,維持好課堂紀律是相當不容易的,特別是體育課這種副科課程。

雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一週下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細心,用愛去開啓學生的心門,當面對學生那一聲聲“老師好”時,身上更多的應是責任和義務。

以後實習的日子裏,我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習,伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂,相信這只是我挑戰和希望的開始!

國小週記 篇6

媽媽注重外表,她爲了能讓自己的皮膚光滑細膩,家裏便栽種了許多蘆薈。

每天一到家,首先映入眼簾的就是綠油油的蘆薈啦,當然爲了證實媽媽對蘆薈的誇讚,我特地瞭解了一下蘆薈。

蘆薈屬百合科,多產於熱帶地區,有名“油蔥”。它的根細又密,毛茸茸的好似老爺爺的鬍鬚,根上,一根主莖通向葉片,它的任務,就是給蘆薈輸送養分。蘆薈的葉片富有光澤,葉片兩邊有許多短而尖的小刺,葉片中央綠油油的`葉皮上有一些淡色的的長斑,那可是美容良藥呢!蘆薈最神奇的地方是它葉片的厚度,最厚的地方足有15毫米,好似一個灌滿水的綠氣球,輕輕一碰就會漏出來汁。要知道,這些黏黏的汁用途大着呢!它不僅可以怎加皮膚彈性,預防雀斑,還可以塗抹被蚊蟲叮咬的地方,敷化傷口。最近,美國航空航天局的科學家們發現,常青的觀葉植物以及綠色開花植物中,很多都有消除建築物內有毒化學物質的作用。在臥室擺上兩盆蘆薈,可以可以吸收1立方米空氣中所含的90%的甲醛。

蘆薈少有開花,從不結果。卻利用她那飽滿的葉爲萬物服務。就像泰戈爾說的那樣:“花的事業是美麗的,果實的事業是甜美的,請讓我做葉的事業吧!因爲葉的事業是謙遜而樸實的。”

它從不挑剔地盤,也從未放棄生命,樸實的性格帶給他肥碩的葉莖,頑強的生命擁有到永恆的青春!

國小週記 篇7

說起我這個小表弟——瞳瞳,他可以讓人在地上連滾帶爬的捧腹大笑現在小班的小屁孩,長着一雙小眼睛,但是炯炯有神,哈哈大笑時,小眼睛就看不到了。他快四歲了,渾身胖乎乎的,像只小肥豬,走起路來像一隻小鴨子,但是他還喜歡一蹦一跳的走。

無邊無際的天空像藍色的海洋,上面飄着幾朵白朵,有的像可愛的小白兔,有的像巨大的'棉花糖,還有的像超大的飛碟。紅通通的太陽照得大地火辣辣的,人們都躲在家裏不想出門。

這個大熱天,我的小表弟來了,他人還沒有進門,就大叫起來:“我又來了,我又來了!”我們也情不自禁的說:“你又來了?”這時,對門的明明聽見了跑來說:“我們一起玩遊戲吧?”瞳瞳高興的說:“好呀!”我去屋裏拿出來風箏,剛放起來,風箏就被掛到了樹上,爸爸弄了半天才解下來。我們又開始踢球,球又被我踢到了樓下,差一點撞到別人,瞳瞳卻興高采烈地要把球往下扔,我只好拉着他進屋裏看《神筆馬良》。快到中午吃飯時間了,我問明明:“你不回家吃飯嗎?你爸爸媽媽要叫你了?”他大聲說:“我爸爸死了!”我們驚訝地張大了嘴巴,“啊?”小瞳瞳聽見了說:“我媽媽沒死!”惹得大家鬨堂大笑,他還一直重複問他媽媽:“我媽媽沒死,我媽媽沒死……”他媽媽只好說:“對,,我不死,我還要看着你長大呢。”

我這個弟弟可愛學習了,每一次來我們家,就把我的學習表拿出來,他指一個要我讀一個,還要重複很多次。有一次,他把我的九九乘法口決表翻了出來,他指我讀,因爲我要教他,讀了很多遍,我的乘法口訣現在是滾瓜爛熟。

有這個一個小表弟可真好,羨慕吧?嫉妒吧?哈哈!

國小週記 篇8

今天我和爸爸、媽媽到肇慶七星巖玩,我們首先到了一座山(天柱巖),這座山雖不算高,但由山腳向山頂望去,幾乎是直上直下的,真叫人可怕,這時,山上美景好象向我招手,呼喚我去攀登。於是,沿着山路爭先恐後地向山頂奔去。終於登上了山頂。我向山下望去,被迷人的`景色吸引住了。近處,三三兩兩的遊船像片片的柳葉在湖面飄蕩,遠處,一座座山峯拔地而起。

我站在山頂上,簡直陶醉在這似畫非畫的“仙境”中了。