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校園主題活動策劃方案

欄目: 育兒 / 發佈於: / 人氣:2.09W

爲了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編爲大家整理的校園主題活動策劃方案,僅供參考。希望對大家有幫助。

校園主題活動策劃方案1

一、活動目的:通過環保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行爲,並且通過學生帶動家庭、社區,爭創環保教室、綠色校園,綠色家庭。

校園主題活動策劃方案
  

二、活動主題:傳播綠色文明,參與環保行動。

三、活動時間:

四、活動安排:

(一)發動宣傳階段。

1、師生共同設計綠色環保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。

2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環繞校園長跑。時間:11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號,口號以“迎接奧運”和“環保”爲主題。

(二)開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,並在垃圾桶旁張貼垃圾分類的`具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生幹部檢查垃圾的分類情況,對錶現好的班級馬上進行表揚。

2、創建班級“綠色角”。

3、舉行環保知識講座,在教育教學中,增加環保的教育活動,要求每週必須有不少於10分鐘的環保知識教育,其它科目的教學,要求教師結合學科特點和教學內容,適當地添加環保知識,每位教師根據自己所教科目,設計一節滲透了環保教育的教案,於11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。

4、成立“護綠”環保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督,杜絕浪費現象。紙管員一名,負責監督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業本,一查頁數,二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況彙報給班主任,班主任再對有浪費現象的學生進行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,爲家庭增添一份綠意,並要求學生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

(三)評比總結階段:

11月15日利用班隊課評選“環保之星”(5名)。

校園主題活動策劃方案2

一、活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行爲的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標誌,在可持續發展實踐中具有重要意義。

從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的製造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認爲環保與自己關係不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動,爲的就是讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、活動目的

1.讓學生們瞭解保護校園環境對於學習生活的重要意義,認識到建工校園的環境現狀

樹立和放大環境保護意識,並盡微薄之力,爲環保做一點貢獻。

2.充分發揮學生們的`主動性,培養他們的實踐能力和創新精神。

3.加強校園環保工作,改善校園環境,提升校園品質。

三、活動日程

四、活動主題

創建綠色校園

校園主題活動策劃方案 第2張
  

五、活動內容

1、前期宣傳於活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學樓數量:2-3幅

(2)宣傳海報數量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前後門各一塊;基礎A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網絡百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息

(4)傳單數量:300-500份發放地點:宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數量30塊左右以資源回收、節水節電爲主題

2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動

製作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環保知識競賽

以三人爲一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,製作各種有創意的環保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在旅遊雜誌上刊登北建工優美美景照片與文字介紹,使之兼有旅遊景點名聲,並逐漸吸引校外羣衆來校參觀

六、經費預算

七、參與人員

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦

八、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環保現狀爲背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學瞭解到目前我們學習生活所處的環境,瞭解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的校園。