家長應與處理矛盾的老師溝通後，看看孩子是否的確受委屈了，即使孩子的確受了委屈，家長也要有一顆寬容之心，與校方領導溝通，妥善處理問題，消除孩子委屈陰影。
1、首先，要問清楚他受委屈的原因。如果是孩子的原因，好好開導他，引導他認識自己的錯誤。其次，要跟老師溝通一下，問問是怎麼回事，如果是老師的`原因，讓其給孩子道歉，做下解釋。
2、家長不要一味責怪孩子，認爲一定是孩子表現不好，還強詞奪理，不接受老師的批評。孩子遇到問題向爸爸媽媽求助，是一種本能反應，這種本能實際上對我們教育孩子是有益的。
如果我們一味以粗暴對待，完全不給孩子表述、申辯的機會，那麼數次之後，孩子便再也不願把自己經歷過什麼告訴爸爸媽媽而產生隔絕。隨着孩子年齡增長，隔絕會越來越嚴重，進而不知道孩子的想法，喜怒哀樂，會越來越無法跟孩子溝通，這是很可怕的。
3、家長切不能偏聽自家孩子一面之詞，採取過激行動，到學校聚衆鬧事。家長應與處理矛盾的老師溝通後，看看孩子是否的確受委屈了。即使孩子的確受了委屈，家長也要有一顆寬容之心，與校方領導溝通，妥善處理問題，消除孩子委屈陰影。
4、要冷靜下來，對孩子多加安慰，儘量先疏解孩子心中的鬱結、塊壘。學會換位思考，多從教師的角度考慮問題分析。可以試着問問孩子，如果你是老師，遇到這樣的問題，該如何處理？當你在氣頭上時，會有正確的判斷嗎？
5、讓孩子尋找自身不足，認識錯誤。我的孩子上高二時，因與同學發生矛盾而被老師誤解憤憤不平。我在使他平息憤怒之後，讓他別考慮其他原因，只尋找自身不足，經過精心思考，他認識到自己的不足，向老師承認了錯誤。
平時，學生之間有矛盾，我一向主張讓他們靜下心來個人找個人的不足，絕大多數情況下，孩子們很快就握手言和了。
孩子在學校受到委屈家長該如何幫助他
1、首要的是讓孩子把委屈說出來。許多孩子在學校受了委屈，由於年齡小，不會表達或者不敢表達，傾向於不說，或者是想說又不知道怎麼說，這就可能造成孩子長期的心理壓力。
這時候，家長如果不細心，忽略孩子的情緒，那麼這種委屈很可能會造成孩子的心理創傷，對孩子以後健康人格造成影響。所以，家長需要傾聽孩子的委屈，引導孩子表達出來。
2、家長不要用講道理壓抑孩子的情緒。家長在與孩子溝通的過程中，很容易犯“講道理”的錯誤，其實那些道理對孩子的表達有壓制作用，孩子會覺得自己本來應該那樣做，而不應該這樣做，於是更加覺得自己錯了。
其實如果換位思考，成人遇到這樣的`事也難免處理不好，也可能犯不應該犯的錯誤。孩子還小，即使做得不好，做的不應該，也是情理之中的。家長不要把成人的要求用於孩子，更要少講“你本來應該那樣做”或者“你以後應該那樣做”來要求孩子。
3、鼓勵孩子面對困難。孩子一旦被人欺負，要告訴孩子，不要害怕，要勇敢地面對欺負人的孩子，向他們提出嚴正警告。警告如果沒有效果，就去向老師彙報。如果效果不好，家長就要出面，委曲求全，欺負人的孩子會得寸進尺。
4、關注孩子的心理健康。家長要關注孩子的心理健康，如有需要，可以尋求專業心理輔導師的幫助，幫助孩子恢復自信和建立健康的心理。尊重和支持孩子，尊重孩子的感受，不要輕易指責或者懷疑孩子，讓孩子感受到家長的支持和關愛。
孩子在學校受委屈了家長應該怎麼辦
1、弄清情況，安撫孩子。孩子在學校受到別的孩子欺負，或者受到同學和老師的誤解，無端地受到批評和指責，心裏很委屈，回到家悶悶不樂，不願意向家長傾訴，大人要耐心地引導孩子說出事情真相，給予必要的安撫。在向孩子詢問情況時更保持冷靜。態度和藹，不可氣勢洶洶地質問孩子。
在弄清楚情況基礎上，向孩子表明大人的態度，無論是誰，欺負人都是錯誤行爲，爸爸和媽媽一定會站在你這一邊，要管到底。讓孩子感覺到家庭溫暖，有爸爸、媽媽給自己做主，不用害怕被人欺負。
2、家長態度要冷靜。家長不宜直接找欺負人的孩子理論，對其警告和懲罰，這樣會導致問題越來越嚴重。家長遇到孩子被欺負的事情，應該主動與學校老師溝通，向老師如實地反映情況，請老師協助解決。不要在校園裏吵鬧，指責學校和老師，這樣不但不利於解決問題，對孩子們影響也不好。
家長也不宜直接去找欺負人孩子的.家長，避免發生不必要的衝突和誤會。一般情況下，老師在瞭解事實的基礎上，會去找欺負人的家長解決問題。
3、鼓勵孩子面對困難。孩子一旦被人欺負，要告訴孩子，不要害怕，要勇敢地面對欺負人的孩子。向他們提出嚴正警告。警告如果沒有效果，就去向老師彙報。如果效果不好，家長就要出面。委曲求全，欺負人的孩子會得寸進尺。還擊的辦法有多種，向欺負人的孩子發出警告，向老師彙報，讓老師批評他，找家長說理，都是還擊。
4、教孩子學會保護自己。發現孩子有被欺負的跡象，要告訴孩子，要遠離那個欺負人的孩子。下課在操場上要和幾個同學一起玩，不要單獨一個人去衛生間，或去空曠無人的地方，以防被人欺負時孤立無援，一旦發現反常情況，應該求得同學們的幫助，立即向老師報告。
5、不能限制孩子的正常交往。孩子終究是要長大的，所以他需要去面對責任與風險，一味逃避不利於孩子的成長。當孩子發生衝突，家長要引導孩子自己去解決，教孩子友好的與人接觸，讓自己的寬容、善良去改正自己，影響別人。這樣纔是長久的方法。簡單粗暴的方式是不能徹底解決問題的。
雅秀範
