時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，寫一份計劃，爲接下來的工作做準備吧！我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編精心整理的活動計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、前言
作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踊躍參與，全程投入。秋高氣爽的十月的西安是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月同學們的功課相對於其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，更何況學院的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公衆形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固原有市場和吸引新的消費羣體。因此，我們刑事法學生會外聯部又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢？於是我們部門精心策劃了生命科學學院首屆宿舍文化節！本次活動策劃不但總結了前幾次評比文明宿舍的成功經驗，而且通過了整個刑事法學院團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。本次活動得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視，並給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。刑事法學院學生會外聯部和生活部也會爲此而奮鬥到底！
二、市場分析
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作爲現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯着。
3、因爲年年都有文明宿舍評比，如條件允許的話，商家還可以同我們刑事法學院建立一個長期友好合作關係，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義！
4、高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源爲貴公司完成宣傳活動！
三、活動介紹
1、活動主題：
學會生活，品位生活
2、活動目的：
本次活動的開展，不但可以豐富我院同學們的校園文化生活，提高其文化品位，進一步美化我院同學的生活環境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的目的。再者在呼應學校“創建文明校園”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，提高同學們的綜合能力。
3、組織機構：
主辦單位：
贊助單位：
4、活動對象：
5、活動時間：
6、活動地點：各宿舍、嗇園、五階
7、活動安排：
本次文化節一共設有四個環節：
環節一：“我的宿舍我做主”——個性宿舍評比
環節二：“變廢爲寶”手工diy作品大賽
環節三：“食全食美”廚藝大比拼
環節四：“我的大學生活”才藝藝匯演
四、工作計劃：
1、申請審批：在20××年10月25日前落實策劃的審批和場地的申請工作。
2、尋找贊助單位在20××年10月25日前落實贊助情況。
3、活動宣傳：在20××年10月24日前做好宣傳工作。
4、邀請嘉賓在20××年10月25日前落實嘉賓情況及邀請贊助商代表參加活動。
5、籌備資金在20××年10月25日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金。
6、現場佈置活動當天由學生會成員負責。
7、活動進程。
10月24日之前做好宣傳貼的張貼工作
環節一：“我的地盤，我做主”個性宿舍評比
時間、內容、備註
10月20日發通知。
10月24日主辦方召集各班班長及各宿舍舍長開動員大會。
10月22日—10月25日各宿舍進行活動準備及主辦方做好人員配置工作。
10月25日12：30個性宿舍評比正式開始，評委開始進入各宿舍評分，照相人員跟隨拍攝。
17：00評比結束，工作人員收齊評分表和拍攝記錄。
10月26日進行分數統計及排名工作。
10月26日17：00公佈評比結果。
10月27日落實獎品及獎牌的發放及報道的發佈。
具體評分標準見附頁
環節二：“變廢爲寶”手工diy
時間、內容、備註
10月24日發通知及報名表
10月24日收報名表並進行整理與統計，並確定評委名單
10月27日選手上交作品
10月28日—10月29日安排評委進行打分，再由工作人員進行排名選出優秀作品
10月29日18：00公佈獲獎名單及優秀作品的展示名單以海報的形式公佈優秀作品以展板的形式展示
10月30日落實獎品的發放及報道的發佈
具體評分標準見附頁
環節三：食全食美廚藝大比拼
時間、內容、備註
10月26日發通知及報名表。
10月27日交報名表，進行報名表的整理與統計。
10月28日公佈比賽菜單及分組情況，並確定評委名單。
10月29日活動場地的二次考察及炊具的租用。
10月29日食材及調料的購置。
10月30日8：00部分工作人員騎車到比賽場地進行佈置。
8：30全體參賽人員及工作人員在校西門集合前往···
9：00宣佈比賽規則及評分標準。
9：30第一組比賽正式開始。
10：30第一組比賽結束，評委進行打分。
11：00第二組比賽開始。
12：00第二組比賽結束，評委打分。
13：00—15：00公佈比賽結果，自由活動，工作人員進行場地的清理工作。
15：30全體集合，乘車回校
10月31日獎品的發放及報道的發佈。
具體評分標準見附頁
環節四：“我的大學生活”才藝匯演
時間、內容、備註
10月20日發通知及報名表
10月21日—10月24日節目的挑選，主持人的選拔
11月1日節目的第一次彩排及場地的租用
11月2日節目的優化及嘉賓的邀請，評委名單的確定
11月3日節目的第二次彩排
11月3日13：00—16：00佈置現場，分工要細，效率要高。
16：00—17：00節目的過場。
17：10觀衆入場。
17：30嘉賓評委的入場
18：00文藝晚會正式開始主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹節目及環境
18：00—20：00文藝匯演
8：10—8：30文化節的成果展示
8：40主持人宣佈獲獎節目及嘉賓頒獎
8：50邀請嘉賓代表致本屆宿舍文化節的閉幕詞
9：00—9：10嘉賓退場
9：10—9：20觀衆退場
9：20—9：40清理現場
10月25日—3日進行整個活動的總結及報道的發佈
五、宣傳計劃：
項目、內容、備註
橫幅
懸掛在學校食堂對面從活動開始前一星期懸掛到活動結束，一目瞭然，持續時間長，宣傳效果顯着。橫幅內容與商家有關如：“中國移動祝刑事法學院首屆宿舍文化節圓滿成功！”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上註名本次活動的贊助商，海報背景可以使用商家所提供的標誌圖案，在保證相關活動宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
網絡宣傳本活動的每一環節的報道都將及時發佈到校內各網站，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。
文化節的宣傳時期，贊助商的廣告小冊子將與活動通知及宣傳資料一同發放到各宿舍區的每一個宿舍。宣傳小冊由商家提供展板宣傳在個性宿舍活動中將評選出的獲獎宿舍資料做成展板，在不影響活動展示的情況下，在展板上留有一塊用於商家最新活動的展示區。展板擺放在學校t型街。
獎牌
在評出的'個性宿舍門上粘貼獲獎牌，獎牌上印有贊助商的標誌。
校外宣傳
在第三環節廚藝大比拼過程中將橫幅、海報拉到比賽地點進行宣傳，參賽隊伍的參賽牌上也印上“中國移動”字樣，參賽及工作人員身穿印有“西北政法大學”和“動感地帶”字樣的衣服。
現場宣傳
在文藝晚會中每張ppt的右上角印有移動通信的標誌性圖案並在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做爲舞臺背景。
獎品宣傳
本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品：例如在個性宿舍環節中可以派發移動免費體驗卡（手機報或彩鈴等），在手工diy中獲獎選手的獎品可以是移動公司的充值卡具體事宜待於和商家面議。
材料宣傳
所有的評分表及節目單等材料上都印上贊助商名稱。
六、商家補償計劃：
名稱、形式、備註
1、冠名權、本次活動可以“××宿舍文化節”等來命名
2、小冊子宣傳如公司有自制的宣傳冊子可協助派發由商家自己供
3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌（商家自行設計也可）
4、展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報
5、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我部包辦在校內和公寓宣傳欄張貼（兩三天會更新一次的）
6、橫幅宣傳在公寓和學校超市附近可懸掛帶有商家特色的橫幅（不可太商業化）
7、現場活動可以現場介紹贊助商（需商家提供一些實物和資料）
8、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有其標誌性圖案
9、工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標誌的服裝工作，現場的道具等該項目贊助
10、現場宣傳活動現場可用到印有商家特色的道具進行佈置也可做些帶公司特色的小遊戲
11、嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言（最好在活動開始或中間）
12、現場鳴謝活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現
七、經費預算：
項目、數量、單價、總金額、說明
小海報10份5元50元手工
大海報3份30元90元寫真海報
展板3塊150元450元放置於教學樓門口及學生食堂張貼欄出
小冊子200份待定由公司提供
橫幅2條70元140元食堂大門對面和宿舍樓之間
場地費1個500元才藝匯演用
材料打印200份0.1元20元包括活動通知單、評分表等等
現場裝飾1—30元100元包括透明膠，塑料線，剪刀等
食材10份20元200元主辦方指定菜
調料10份15元150元包括油、鹽、味精等
炊具租用5個50元250元炒菜用具
包車費3輛100元300元組織去···
個性宿舍獎品13個20—180元560元部分獎品可有贊助商提供
宿舍獲獎牌13個2元26元上面將標有贊助商標誌
手工比賽獎品10個30—50元移動充值卡由贊助商提供
廚藝大比拼獎品5個10—30元150元按獲獎名次獎品價值由高到底
文藝匯演獎品5個20元100元按獲獎名次獎品價值由高到底
熒光棒200根0.5元100元才藝匯演現場
服裝500元才藝匯演
工作人員飲水20個2元40元具體當天定
校內、校外報紙電視臺，學院網站宣傳費用1000元
合計4726元附表：
個性宿舍評分規則：
大賽分三部分進行打分，以評比分數評比出比賽前六名，具體評分標準如下：
（一）衛生評比滿分30分
1、地面清潔，無垃圾；
2、牀鋪乾淨，整潔，無雜物；
3、桌面潔淨，物品擺放有序；
4、門窗，窗臺乾淨，無灰塵；
5、牀底物品擺放整齊；
6、整體感覺清爽，環境清新安逸。
（二）個性評比滿分30分
宿舍可以從宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍標語、宿舍生活照等等個性介紹進行打分。以上的不需每項都有，但想得越多，分數越多。風格設計形式自由，可自行創新，體現獨特的風格美，具有正確的個性展示。各宿舍可發揮自己的想象力，對自己宿舍進行個性設計，可通過以下幾方面進行：
1、給宿舍起個健康向上、富有特色的名字！
2、用貼花窗紙裝飾門面、窗戶！
3、美化內部，宿舍成員發揮想象力和創造力美化自己的牀、衣櫃、書桌等。
4、對窗戶、陽臺進行創新設計，體現宿舍特色。
（三）宿舍裝扮評比滿分40分
宿舍裝扮的有個性，有主題，有內涵，整體效果好，給人總體感覺好，或者很明顯突出宿舍得特點。
*在評委打分時，可以派一名宿舍成員進行宿舍介紹，向評委講解宿舍，舍名的來源，舍歌，舍徽是怎樣設計的，宿舍爲何如此裝扮等等。
“變廢爲寶”手工diy評比規則
1、作品要有生活中的廢舊物品如廢紙、空瓶子和牙刷等材料，每多一樣加5分，滿分30分。
2、作品要求美觀、實用、有創意，滿分50分。
3、作品名及創作理念共20分
“食全食美”廚藝大比拼評比規則：
1、美食營養價值10分。
2、色、香、味每項各20分，共60分。
3、菜名10分。
4、最少兩道菜，每多一道加10分。
活動目標：
1、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動準備：
1、提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2、活動道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀。
活動安排：
一、分班班區角活動展示
展示內容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶餵飯。
二、分班親子游戲：
1、送綵球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。
準備：紅、黃、藍、綠的'紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法：（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加遊戲。
（2）活動開始後，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規則：一共爲十個球，以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標：體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。
準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：（1）將大樹上掛滿水果並放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
（2）遊戲開始後，
幼兒與家長一起往前走，到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點爲勝。
規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個遊戲兩班可以交錯進行。
三、親子游戲“找寶寶”
準備：每位家長自己準備一塊紗巾
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。
此遊戲爲兩班一起玩。
四、請園領導頒發獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人爲幼兒分發新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結束。
親愛的同學們：
明天我們將迎來第31個教師節，每年到這個節日，同學們都會以各種方式表達對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什麼方式的祝賀嗎?不是一束鮮花，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流，是大家在學習、行爲上的良好表現!所以，今年的教師節就請你情真意切的寫好學校下發的心語卡，嚴格要求自己，讓老師每天走進班級安心、滿意!學校領導和老師精心設計五個季活動，同學們在這些活動中認真體驗，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!
第一季活動：心的訴說。明天早上7:30——8:10，請同學們將認真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包裏拿出來，放在手裏。一年級的小朋友要走進學校，在學校西面，大隊部方向，最南邊是我們一年級的心語牆。大家在老師和家長的指導下把卡片貼在心語牆上，貼卡片這個過程中特別注意按順序、保持安靜、貼好立即離開，不要造成擁堵。請同學們一定注意保持環境衛生，雙面膠的紙不要丟在地上，請大家放在垃圾桶中。
第二季活動，心的敬禮。明天早上在8:15左右，同學們在教室將聽廣播，跟隨廣播裏德老師一起向我們的老師行謝師禮!
第三季活動，愛的體驗。明天早上第一節課，我們將進行我們學校第7屆“今天我當小教師”體驗，請小教師們和自己的家長做好準備。
第四季活動，愛的傳遞。明天一天，各班會根據情況，有秩序的安排大家觀看心語牆，拍照。明天下午大課間，各班將心願牆和大家的.卡片收回。我們進行分揀，把心語卡恭敬的送給老師們。
第五季活動，愛的行動。對老師的愛不僅僅是語言，更應該體現在平日的行動中，同學們可以在老師的指導下，自主討論，制定自己班級的班級公約，公示在教室裏熟記並執行。
願同學們傾情體驗，與老師心心相印，與老師一起過一個有意義的節日!
一、指導思想
爲全面貫徹黨的教育方針，落實 教育部 國家體育總局 共青團中央關於開展全國課外體育運動的通知精神確保學生體育鍛煉，吸引我校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起我校學生體育鍛煉的良好風氣，進一步加強學校體育工作、增強學生體質，結合我校的實際情況擬訂以下“課外體育活動”活動實施方案：
二、領導機構
爲了加強領導，確保活動落到實處，特成立學校“陽光體育運動”活動領導小組。
組 長：向道文（校長）
副組長：王學軍，
組 員：李清泉，曾祥福、陽春秀，黃敬平， ,各班主任
三、活動口號：
“我喜歡、我參與、我能行”“健康第一”、“強健體魄”
四、活動目標：
以“健康第一、強健體魄”爲目標。保證學生學生每週90分鐘時間的課外體育活動時間，達到《學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少2項日常鍛鍊的.體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
五、活動內容及措施
1、保證體育課課時和課外活動時間
各年級保證開足體育課。按照國家課改新標準要求執行。保證學生每週90分鐘課外活動時間，放學後按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括籃球比賽、跳繩、踢毽子、拔河、兵乓球等。
2、開展“一繩”活動
學生自備一根跳繩、，要求每天攜帶到校，這樣課間、上學前、放學後、校內都很方便開展。爲促進“一人一繩”活動的開展，學校將5月開展跳繩、踢毽比賽和優秀選手彙報表演賽，在不斷豐富校園文化生活的同時，進一步調動全體學生參與體育健身活動的積極性，促進學生身心健康發展。通過開展“一人一繩”活動，讓全校學生一人一繩，人人蔘與，人人會跳繩，讓學生養成課間課外、校內校外自覺鍛鍊身體的良好習慣。
3、自己製作器材，自編體育遊戲
面對體育器材缺，體育課水平不高的現狀，我們老師和學生自己創作遊戲、自己動手製作器材，這些學生自己創作遊戲內容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性，深受學生的喜歡，學生可以天天玩。
六、活動安排
A、 班級羣體活動：週一、週三、週五下午4:40～5：45
當天沒有體育課的班級由體育委員到體育器材保管室借用體育器材並當天歸還，器材只能借用三類和8件以下。如借用完後沒有借到的班級下次可提前預約借用。
B、 當日賽事：由班級之間或學生之間自行組織比賽並聯系體育組，由體育組安排時間、場地和裁判。
（項目：籃球、羽毛球、乒乓球、足球、拔河、跳繩或與體育組協商比賽項目。）
一、督查時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日。（具體時間由各組安排）
二、督查範圍：
全縣各中國小、幼兒園、託兒所及培訓機構。
三、督查內容。
1、重點督查全縣中國小、托幼機構、培訓機構各項安全落實整改情況，包括校舍安全、食品安全、消防安全、集體活動安全、後勤管理安全、校園周邊安全、“三防”設施配備情況。
2、重點對我縣教育系統食安縣創建迎檢工作落實情況進行督查（學校食堂、品牌超市等日常食品安全管理、臺賬建立），着重圍繞學校食品安全“組織管理、大宗食品採購、食堂管理、校園商店及校園周邊治理、飲用水安全監管、飲食教育、責任保險”等方面規範化、長效化落實整改情況；A、B級食堂、“陽光廚房”創建提升情況。有食堂的中國小校、省三級以上（含省三級）幼兒園，今年申報省三級的幼兒園食堂必須達到B級以上食堂和“陽光廚房”標準。督促尚未達到標準的中國小校、幼兒園食堂必須在暑期進行改造提升。
3、檢查學校有無針對暑期是否開展防溺水宣傳教育、反邪教宣傳教育；學校領導班子專題研究學校安全情況；學校開展安全自查情況，安全責任分解措施落實和整改情況等。
四、督查方式。
縣教育局成立由虞亦杭爲組長，局領導班子成員爲副組長，局各科室和各學區主要負責人爲成員的`督查領導小組；成立督察工作小組，抽調各學區、各職能科室骨幹成員組成督查工作小組（督查工作小組名單見附件1）。通過實地察看、走訪詢問、查看資料、攝影攝像等方式，對各學校、托幼培訓機構安全重點工作落實情況進行全面督查，發現問題責令限期整改，下發《xx縣教育局學校安全督查整改通知書》（附件2），對於重大安全隱患需要停課整改的，立即停止上課活動，直到整改完畢。
五、相關要求。
1、對督查中發現工作落實不到位、沒有收到實效的學區、學校予以發文通報。
2、縣教育局班子成員將聽取督查組彙報，對督查中發現的問題及時予以協調處理。
3、各督查組督查於7月25日開始，並將督查結果於8月10日統一報縣教育局安全科彙總，在督查中發現問題沒有實施整改的，將進行校長約談、掛牌整治，縣教育局將進行跟蹤督查。對整治措施不力，未達到整治效果的，視情況實行“一票否決”，並追究責任人的責任。各督查組將《xx縣校園安全督查情況登記表》報縣教育局安全科聯繫人。
一、指導思想
堅持以課堂教學爲中心，以課程改革爲契機，大力營造教學研究氛圍，提高教學研究和課程改革實施和管理水平，認真貫徹市教育局和校長室精神，強化教學六認真工作規範性，以人爲本，切實提高教學質量，全面推進素質教育，教師、學生都能得到健康持續發展。
二、工作思路
1、緊密團結在校長室、教導處周圍，根據教導處工作計劃，生動活潑地開展數學組的教科研活動。組織全體數學教師繼續投入到課改實驗工作中去，增強每位教師的課改實驗能力和教學研究能力。
2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。
3、加強數學教學質量管理和監控，提高數學教學質量。組織數學組教師加強學習、落實教學六認真工作要求和課堂教學常規。
4、每位教師在課堂教學中結合自己的三級子課題研究工作深入開展數學教學評價改革工作和學校二級子課題《數學互動共享教學模式的研究及運用》，將教研與科研有機結合，使課題研究工作深入有效、持續地開展下去。
三、具體工作安排
九月份
1、制定學科教學計劃，組織討論並進行修改。
2、學習課堂教學常規，落實課堂教學常規，順利開展開學初的教學工作。
3、學習課程標準和相關理論文章，牢固樹立新課程新理念。
4、啓動“青藍工程”。
5、討論並交流個別教學即培優補差工作。
6、張宇老師參加瀋陽數學課會教。
7、全體數學教師於第二週週六參加市教育局組織的新教材培訓活動。
十月份
1、繼續學習課程標準和相關理論文章，數學教師參加數學教學案例與反思評比活動。
2、繼續加強工作管理，確保教學質量，結合教師上展示課數學組教師進行集體磨課並結合課題研究進行活動。
3、整合課教學展示，數學組許高原老師參加，數學組開展相應的教科研活動並作好活動資料的`積累。
十一月份
1、繼續深入學習數學課程標準，並與課題研究相結合，交流課題研究工作進展情況。
2、迎接市教育局組織的教學大賽活動。
3、迎接期會考試，每位數學教師出一份精品試卷，數學組活動時進行試卷命題方面的探討和交流。
4、進行校級數學競賽，爲參加市級數學競賽做充分準備。
十二月份
1、繼續加強數學教研工作，做好全面總結大賽工作。
2、學生素質多維評價專題研討活動。
3、參加大賽觀摩活動。
4、做課件，參加課件評比活動
5、數學教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。
一月份
1、進行課題研究總結工作，每位教師認真撰寫課題總結報告。
2、制定數學期末複習計劃，組織期末複習、考試，做好學生素質多維評價工作。
3、教師論文彙總。
4、學期各項工作檢查。精品源自大學聯考試題
一、指導思想：
象棋是一項集益智、娛樂、德育爲一體的綜合性競技活動。它對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。爲了豐富學生的課餘生活，發展學生的個性，使學生在感受棋帶給他們快樂的'同時，通過棋類獲得自豪感和滿足感，爲了使少年宮活動在20xx年度順利舉行，特制訂如下計劃：
二、教學目標：
針對孩子的特點，本學期象棋興趣小組的教學目標如下：
1、讓學生了解中國象棋，瞭解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學生在活動中發展智力，陶冶情操，培養良好的意志品質。
3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。
三、實施宗旨：以棋育人、以棋修身、以棋養德
四、教學措施：
教師方面：
1、注意課程內容可根據實際需要作出適當調整提高每次的練習興趣。授課教師要熟悉教材內容，積極創設情景，用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本年少年宮活動結束時，對各方面表現好的同學給予表揚獎勵。
3、積極地組織好每一次的活動紀律，爲下象棋提供好的學習環境。
4、多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成爲象棋高手，都能把象棋練好。
5、經常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
學生方面：
1、多留心揣摩，注意把課內的學習延伸到課外。
2、經常與社區愛好者切磋，提高棋藝，適應不同風格的各種棋手。
家長方面：
3、有能力的家庭可爲孩子配置棋盤，購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。
4、積極配合學校有中國象棋校本課程的實施。
五、課程組織
（一）開設時間：利用學校課外活動，每週二、五、六、日進行輔導。
（二）本課程分爲：中國象棋歷史與文化簡介、象棋入門、戰略戰術等三部分。
一、活動背景：
新學期開學已近兩個月，在華強街道辦黨工委領導的大力支持下，我們有幸能在社區繼續開展我們的法律諮詢點的活動，同時在社區的竭力幫忙下心理健康輔導工作站和週末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志願者，爲增強志願者實踐工作的職責感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發展，同時爲了利用人力物力等綜合資源和節省時間，讓活動在短期內進入正軌，特此我們策劃了法律諮詢點、心理健康輔導工作站、週末義務家教三個活動的揭牌儀式。
二、活動時間：xx年xx月xx（具體時間由社區領導決定）
三、活動地點：xx街道辦xx社區（xx路xx2號）
四、活動參與人員：社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情繫“三農”協會成員、三大項目的自己志願者
五、活動目的：
新學期的開始，宣佈我們的`活動將會以嶄新的面貌出此刻社區，呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫忙的人們，鞏固這一爲大學生愛心事業帶給實踐機會的平臺。
六、活動資料：
具體流程：
⑴主持人開場白，介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣佈儀式開始
⑵社區領導致詞
〔3〕幫教團隊的志願者代表發言
〔4〕法律小隊的志願者代表發言
（5）學生家長代表發言
（6）宣讀榮獲xx年度大學生志願者優秀組織獎和先進個人名單
（7）頒獎儀式
（8）分別宣讀本學年三個活動的志願者名單並寄語
（9）社區領導和學生代表爲“心理健康輔導工作站”揭牌
（10）法律諮詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志願者開展活動
（11）主持人總結並宣佈儀式結束
注：具體主持人和發言人由負責人確定並通知
雅秀範
