孩子在學校犯錯誤，孩子犯錯很正常，沒有孩子是十全十美的，我們要接納孩子的缺點，幫助孩子一點點改正缺點和錯誤，下面來了解看看孩子在學校犯錯誤。
孩子在學校犯錯誤家長該怎麼說
1、你要了解一下孩子犯錯誤錯在哪裏，是不是孩子真正的錯，要是的話，要他明白爲什麼要犯這樣的錯誤，告訴他錯誤的危害，再告訴他怎麼樣避免，在說這些話的時候一定要心平氣和的講。
2、共商改錯的方法。不管是故意還是無意，所犯的錯誤是必須要立即改正的，家長要和經驗豐富的老師共商改錯的方法。如果孩子屬於偶爾犯錯，只需要善意提醒就可以了；如果屬於屢教不改，就要嚴肅批評教育，並責令其寫下保證書，每天由老師和家長對照檢查，以督促其早日改正。
3、讓孩子適當地承擔犯錯的後果。孩子做錯事情，父母替孩子承擔責任，會讓孩子覺得做錯事也沒有關係，不利於孩子責任心的'培養，父母要適當地讓他承擔責任。
4、批評孩子要及時而且要具體。當孩子出現錯誤時父母要及時地做出批評教育，才能夠具體地指出孩子的錯誤，才能夠更好地讓孩子糾正。
此外，父母在進行批評教育的時候要目標明確，着重地指出孩子究竟做錯了什麼事情，又爲什麼會犯這樣的錯誤。同時，我們要注意到批評的時候對事不對人，不要讓孩子覺得你在批評的時候，是孩子個人出現了問題，而要讓他知道是這件事情是錯誤的行爲。
5、不要在公共場所批評孩子。孩子也有自尊心，如果在公共場合當衆評批孩子，容易傷害孩子的自尊心。
孩子在學校犯錯誤了家長怎麼處理
1、懲罰要依據具體情況而定。並非每一個細微的小錯誤，孩子都要接受大懲罰。如果孩子只是不小心打壞了一個花瓶，父母就懲罰孩子站一個小時，首先父母不分原因的懲罰是錯誤的，大人比孩子犯的錯更大。
如果孩子有意把家門前的井蓋推開，結果導致鄰居家的小朋友摔傷了，像這樣的錯誤，孩子有意識故意而爲之，父母就要好好懲罰一下。
2、瞭解孩子犯錯的原因。既然老師邀請家長來學校，就說明孩子犯的錯誤比較嚴重。故意失誤不僅要追究責任，還要得到相應的賠償；如果是無心之失，可以不追究責任，但仍需相應賠償。只有給孩子解釋的機會，我們才能查明事情的真相！
3、討論糾正錯誤的方法。無論是有意還是無意，所犯的錯誤必須立即糾正，家長應與有經驗的老師討論如何糾正。如果孩子偶爾犯錯，只需要善意提醒；如果一再重複，必須嚴厲批評教育，並責令其出具保證書，督促其儘快改正。
4、不要讓事情失控。比如在學校和老師的管理上找漏洞，想方設法給孩子拉個遊戲回來，不要有這樣的'想法。如果想讓孩子安心繼續學習，就應該說服孩子遵守學校紀律，接受學校的處罰。從長遠來看，這將有利於您孩子的成長。
5、建立信任和愛的關係，培養孩子的意識和責任感。當孩子犯了錯誤，有些家長會趕緊表現出憤怒和失望。然而，孩子們很容易看到家長的情緒，這種情緒可能會給孩子帶來更多的恐懼感和不安。相反，我們應該營造一個安靜且穩定的環境，提供孩子所需要的支持和反省空間。我們必須讓孩子感受到我們的理解和信任，並互相對話，以此建立愛和信任的關係。
孩子太叛逆了怎麼管教
1、悅納孩子，爲孩子點贊。及時肯定孩子，學會悅納孩子，爲孩子的每一個點滴進步點贊，讓他享受到成功的喜悅。家長不要一味地打壓孩子，想想太聽話，沒主見，唯唯諾諾的孩子長大後成爲“巨嬰”，就是“媽寶男”，能有什麼出息呢？
2、家長要做的是一個“傾聽者”，要用發展的眼光看孩子，他已經不是那個懵懂無知的小孩了，你要多用心聆聽孩子的想法，不要三句不離“學習”，不要動不動就指責孩子或發表自己的看法，可以時不時地詢問孩子最近的心情、興趣、喜好、學校發生的趣事等，拉近與孩子的距離。
3、最重要的是，家長要與孩子經常交流，要有足夠的溝通，讓孩子有一個標杆去引領他們找到正確的方向，而不是打罵孩子，要讓他們心裏充滿陽光，有一個積極向上的心態。
4、家長一定要理解、尊重孩子，不能以武力的手段以暴制暴，壓制孩子遵照家長的意見行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的過程中讓孩子明白它的道理。
有時候甚至要孩子有一些經歷，在一些經歷的`過程中陪伴他成長，指導他走出情緒的問題或者認知的一些誤區。總而言之，家長的陪伴、指導和引導意義非常重大。
家長批評孩子的正確方式是什麼
一、要尊重孩子。孩子做錯事，可以批評孩子，但是不能傷害孩子的自尊心，不要當着外人的面子批評孩子。
二、批評要客觀。批評孩子要讓他心服口服，這就要求父母做到客觀公正，提出的建議要切實可行，不能因爲孩子的一點小錯誤就否定孩子的一切。
三、批評要能達到目的。有的父母批評孩子只停留在口頭上，說過就算了，根本沒有想孩子是否聽進去了，孩子是否找到改正的方法了，是否改正了錯誤。
雅秀範
