放學後和孩子玩什麼親子遊戲，家長和孩子建立親密關係最好的方式就是親子游戲了，親子游戲不僅僅是陪孩子玩耍，更是建立起一種和諧、輕鬆、愉快的氛圍，讓孩子感受到爸爸媽媽對他們的濃濃的愛意。一起來看看放學後和孩子玩什麼親子游戲。
1、吹紙杯
每人一根吸管，紙杯倒扣在桌上，用吸管吹紙杯，比比誰吹得遠，同時也可以鍛鍊孩子的肺活量。
2、紙箱空間
家裏不用的大紙箱外加一些蠟筆或者彩筆，可以給孩子一個安靜的遊戲空間，再也不用擔心小朋友亂塗亂畫了。
3、穿越紅外線機關
一個刺激感爆棚的小遊戲，在家中過道兩邊貼上紙條模擬紅外線機關，小朋友們不能用身體接觸到機關並且順利通過。
4、保齡球
把空的飲料瓶擺成一排，讓小朋友用小皮球撞倒飲料瓶。
5、木頭人
我們小時候常玩的遊戲，背對着小朋友數到3後轉過身，看誰動誰就輸了。
6、鋼琴演奏家
在《布魯伊》這部動畫片裏，是孩子假裝鋼琴，我們也可以換一下角色，這樣就可以舒舒服服地躺一會兒了。孩子碰到身體的哪個部位你就發出一些聲音，讓他假裝在你身上彈琴，他如果亂彈，你也就胡亂發出一些奇怪的聲音，很搞笑。
7、翻山越嶺
家長可以坐着或者趴着，假裝是一座大山，小朋友是登山運動員，爬在背上，可以用抱枕一類軟一點的東西作道具，製造一些雪崩、地震、泥石流等災害，能讓小朋友笑出”鵝鵝鵝“的聲音。
8、抓娃娃機
這個遊戲可以鍛鍊小朋友的`方位感，父母找一個舒服的姿勢，一隻手假裝是機械手臂，垂在那裏，家裏的玩具放在手的下方，讓孩子發出左、右、上、下的指令。
9、小醫生遊戲
孩子扮演醫生，家長假裝生病了，要裝的像一點，可以發出一些奇怪的聲音比如咳嗽啊什麼的，現在的小朋友精得很。如果小朋友不懂得怎麼玩，可以適當地提醒。
“媽媽好像剛纔劃到手了，要不要包紮一下啊？”
“醫生，我感覺心跳好快，要不要幫我聽一下？”
聽聽心跳、量量體溫、包紮一下、打個點滴等等。大一點的小朋友可以找個盒子給他，讓他給你照個X光片，然後讓他畫一下，假裝是X光片，讓他給你好好檢查一下病情。
《疊疊樂》
遊戲準備：易拉罐18個（3個×6組）。
遊戲規則：6組家庭（每組家庭1個大人、1個孩子）站在起跑線處，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後，每組的孩子從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後沿直線快速返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回，速度最快的一組爲勝。（注：孩子每次去倉庫只能拿取一個易拉罐）
主持人串詞
“擡花轎”的遊戲真好玩啊！接下來我們小朋友們要和爸爸媽媽進行第二個遊戲了，遊戲的`名字叫“疊疊樂”。（開始進入遊戲環節）
《找寶寶》
遊戲準備：牀單6條。
遊戲規則：請孩子圍上花牀單（從頭到腳全部裹住），伸出小手，家長通過摸孩子的手，判斷誰纔是自己的孩子，最先猜對的爲勝。
主持人串詞
我們的`小朋友和爸爸媽媽們配合得真好！接下來還有一個考驗默契的遊戲——“找寶寶”。（開始進入遊戲環節）
《踩圈圈》
遊戲準備：9個呼啦圈。
遊戲規則：這個遊戲類似於“搶椅子”。將呼啦圈放置地面，呼啦圈的總數比家庭數要少1個。家長與孩子手拉手，聽着音樂在圈外走動，音樂停時，家長和孩子馬上選擇一個呼啦圈站進去，沒有找到呼啦圈的家庭則被淘汰。以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。
主持人串詞
搶椅子的遊戲大家一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲——“踩圈圈”。（開始進入遊戲環節）
《毛毛蟲遊戲》
遊戲準備：地墊若干，並連成三個長條。
遊戲規則：家長手膝着地爲幼兒搭建長長的“山洞”，幼兒聽信號從“山洞”下爬過（即從地墊上爬過），當最後一名幼兒爬過後，遊戲即可結束。
主持人串詞
教師出示毛毛蟲圖片：小朋友們，看看我把誰請來了啊？（毛毛蟲），今天“毛毛蟲”也要來和我們玩遊戲，要和小朋友們比一比誰爬得快，你們一定要加油哦！（開始進入遊戲環節）
1、袋鼠媽媽和小袋鼠
目標：
訓練孩子動作的敏捷性和控制能力，培養父母孩子之間的協調性。
遊戲方法：
孩子扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在後面，雙手搭在孩子的肩上。母子二人節奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現時，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞着他們轉一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。
2、腳踏車
目標：
訓練孩子腰部和腿部的`控制力，培養孩子的協調能力。
遊戲方法：
父母和孩子在牀的兩頭分別躺下，然後擡起腿，腳心貼着對方的腳心，在空中像騎自行車一樣前後蹬動，一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎着車兒上北京;北京有個天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心裏暖洋洋。”
3、踢毽子
準備：毽子
過程：父母和孩子共同踢毽子。
(1)單腳踢：用腳的`內側踢。
(2)雙腳踢：雙腳用內側踢。
(3)拐腳踢：左腳用外側，右腳用內側踢。
(4)倒踢：右腳在左大腿後踢，左腳踏一步。
(5)腳尖踢或發毽：把毽子放在腳尖上，用腳的力量把毽子拋向空中，待落下時再用腳尖踢向空中。此法可做發毽子用。
4、玩球
隨着寶寶的長大，媽媽可以和寶寶一起玩玩球了，玩球的遊戲可以鍛鍊寶寶身體的協調性，讓寶寶更加靈活。
反彈接球
媽媽寶寶面對面拿球站好;
媽媽說：“寶寶，看媽媽拍接球了。”媽媽將球拍下，待球反彈時，雙手接住。
媽媽說：“寶寶，來一個。”寶寶學着媽媽的樣子，拍球，接住。
專家指導
適宜寶寶：適合兩歲半到3歲的寶寶。
鍛鍊的功效：能鍛鍊寶寶手眼協調性，能促進寶寶空間知覺的發展，增強孩子的感受力。
雅秀範
