如果她說的有道理不妨尊重她的意見，這樣會讓她以後更加自信，如果她是說的不對，我們應耐心的給她講道理，讓她充分認識到自己的錯誤，並及時改正。
1、九歲孩子愛犟嘴，我們一定不能只是粗暴的把她教訓一頓，而是耐心的問她犟嘴的原因，如果她說的有道理不妨尊重她的意見，這樣會讓她以後更加自信，如果她是說的不對，我們應耐心的給她講道理，讓她充分認識到自己的錯誤，並及時改正。
2、少命令，多耐心。很多父母在面對孩子“頂嘴”的問題上，喜歡命令孩子，只要孩子能夠按照自己的方式來執行，就是好孩子，這完全是不對的做法，這樣做，往往只會讓孩子覺得不公平、委屈，長此以往，很容易給孩子造成身心上的傷害。
因此，父母們一定要杜絕這種做法，以後若是遇到孩子“頂嘴”，不妨耐心的.給聽聽孩子的意見和訴求，商量着來，結果一定不會差。
3、有些家長可能都是急脾氣，比較暴躁，每次看着孩子闖禍了或者看到孩子有不順自己的意了，就會大聲對她吼，時間長了孩子也會跟隨父母的脾氣性格一樣，一遇到事說她幾句就開始和爸爸媽媽頂嘴。
所以父母要學會反思總結一下到底是哪裏出問題了，問問自己我是怎麼教育孩子的，孩子這樣是不是和自己有關係。
4、最重要的要做的事就是，找出孩子喜歡頂嘴的原因，因爲不同原因所針對的教育方式是不一樣的。一般情況下來說，大部分孩子之所以會喜歡和家長頂嘴，可能是因爲想要引起大人的關注，也有可能只是想表明自己已經長大了。當然也有可能是其他因素所導致的，所以必須要找出具體的原因。
5、允許孩子的反駁。這屬於正常現象，孩子隨着年齡增長，也會越來越有自己的思想和想法，這時候，家長說的話，孩子如果不認同，那麼孩子肯定就會反抗，就會頂嘴，跟家長辯駁，所以孩子跟家長頂嘴也不是什麼壞事，家長要根據，孩子所要表達的真正意思，去判斷一下，一定要重視孩子的想法。
9歲女兒跟母親關係不好，如何緩和
1、不嘮叨。這一點在母親身上尤爲明顯，母親相對於父親更細心、也更多的參與到孩子的生活中。在平時與孩子溝通時，不要一件事反覆嘮叨個沒完，這樣會讓孩子聽不進去你的話，還會引起反感。如果是在孩子的青春期，叛逆心會比較嚴重，那麼嘮叨這種方式更不可取。
孩子對嘮叨的反應就是反感，這種反饋被父母接收到以後會產生一種惡性循環，更不利於親子關係。愛嘮叨的.父母還有一個特點，就是凡事都愛參與其中。孩子逐漸長大，自主性越來越強，也越來越獨立，不希望別人干涉自己的生活。父母不要什麼事都參與，給孩子留有充分的個人空間，過分的掌控兒女的生活多數都會適得其反。
2、以身作則。父母是孩子最好的老師，如果父母與孩子的溝通方式就是吼叫和打罵，那麼孩子長大以後也會有這樣的表現。孩子在社交的過程中模仿的就是曾經的父母，很多孩子長大以後變成自己父母的翻版。
在羨慕別人家孩子時，家長也要學會自省。孩子的問題反射出了父母身上的問題，在發現問題的時候父母應多從自身找原因，與孩子共同成長，纔是正確的教育方式。人非聖賢孰能無過，即使我們看遍了所有的道理，閱讀了所有的育兒經典，在面對生活瑣碎的時候還是難免“破功”。
女兒爲什麼會跟爸媽頂嘴
孩子進入到了獨立思維開始逐漸形成的階段，孩子這時開始慢慢有了自己獨立的想法和主張。孩子開始和父母頂嘴，正是孩子有了自己獨立想法的表現！
女兒跟爸媽頂嘴，有一部分原因是平時太嬌縱，慣壞了。還有一部分原因是這個孩子正處在青春叛逆期，青春叛逆期的孩子，一般都是以自我爲中心。
9歲小女孩不聽話怎麼教育
1、找到溝通方法。發現孩子出現了叛逆，家長需要靜下心來和孩子友好的交流，不要試圖第一次交流就收穫滿滿，因爲一旦孩子反抗與家長交流，那麼家長就什麼也得不到，所以家長要掌握循序漸進的方式，慢慢的引導孩子將心裏話說出來，和家長分享。
2、多陪伴孩子。陪伴是最好的教育方式，對於叛逆期的孩子而言，家長的陪伴是可望而不可即的，她們正是因爲渴望陪伴，所以纔會叛逆，因爲只有叛逆的時候家長才會過多的關注於她。因此家長再忙都要想辦法去陪伴孩子。
3、尊重和包容。孩子已經有了自己的思想和主觀意識，作爲家長，就要學會尊重。或許孩子的某些想法和行爲是錯誤的，但這並不能成爲家長阻止她們的理由。合格的家長，此刻要做的一定是認真傾聽，而不是採取命令的方式。
4、信任包容。生活中難免會有一些誤會，家長需要儘可能相信孩子的本性是善良、正直的'，並且應該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對，應該進行充分的鼓勵。並且九歲的孩子對於自身的情緒控制較差，需要家長多進行包容，以免孩子產生叛逆心理。
5、制定規則。九歲的孩子已經逐漸建立起自己判斷是非的觀念，並且自我意識開始加強，家長可以開始站在與孩子平等的層面上制定規則，讓孩子瞭解遵守規則所帶來的好處後，有利於規範自己的行爲。
6、不要和孩子講大道理。叛逆期的孩子不喜歡大道理，家長總是覺得孩子懂得哪些大道理，但是做起來卻並不是那麼回事。所以家長先不用講道理的方式教育孩子，要學會從細節方面給孩子做出榜樣，讓孩子儘量跟着自己學習。
雅秀範
