要蹲下來跟孩子說話
蹲下來跟孩子說話就是要求家長學會尊重孩子，尊重他們的興趣、好奇心，將孩子的權利擺在恰當的位置上。孩子雖小，但也有自己的需求，家長應充分認識這一點。比如孩子在八九個月時，喜歡拿諸如筷子之類棒狀的東西，家長擔心寶寶受傷，總會呵斥孩子。其實這些行爲是孩子探索性、創造性的表現，家長應該將自己放在與孩子平視的角度上，給孩子充分的自由空間，讓孩子做他們喜歡做的事情。
要用遊戲的方式與孩子互動
嬰幼兒是在遊戲中發展心智、增長知識的。家長應和孩子一起遊戲，尤其在日常生活中，很多我們看似隨意的玩耍中就蘊藏着教育內容。如果家長能有意地引導，讓孩子專注地觀察，學會思考，將有利於思維能力的培養。很多孩子由於興趣不長久不穩定，容易轉移，所專注的某項事物，時間一長便容易失去興趣。如果此時父母能夠隨機應變，讓遊戲以另一種方式出現，又能重新點燃孩子興趣的火花。
培養孩子的觀察力和認識能力
孩子總喜歡這裏摸摸、那裏看看，這是觀察世界、探索世界的萌芽，也是他們獲得生活經驗的一種途徑。因此，在沒有危險的情況下家長不能限制，應儘量滿足孩子的活動慾望。孩子能獨立行走時，家長可以帶到戶外讓其看、聽、觸摸從而獲得經驗。另外，在讓孩子接觸事物，觀察現象的同時，應注意引導他們將感官和這些物品聯繫起來，從而使他們的認識能力得到鍛鍊和提高。
注意培養孩子的專注力
孩子如果養成良好的專注力，是其今後良好習慣和自信形成的基礎。首先，良好的注意力有助於孩子認識事物和意志力的培養。另外，如果孩子的注意力集中了，就能徹底完成一件事情，而徹底完成一件事情，就會增強自信。但處於這階段的孩子，注意力是不隨意的，家長應在孩子觀察或操作中培養他們的注意力。比如，在給孩子講故事時，先提醒他好好聽，講完後要問問題，以培養兒童的注意力。
雅秀範
