美術創意題目活動，爲了確保事情或工作科學有序進行，就要制定方案，一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性，下面來看看美術創意題目活動。
活動目的：
介於很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛，造成很多學生對家務等必備生存技能比較欠缺。爲了進一步提高學生動手能力和宣健康飲食文化，改善飲食環境，包括：衛生情況，飲食環境，服務態度，營養搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動。
活動名稱：
校園廚藝技能大賽
活動主辦方和參與對象：
主辦單位：xxx校園餐廳
參與對象：國中三年級全體學生
活動方案具體實施：
1、切黃瓜，第一天中午在食堂門口進行
材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個。（菜刀、菜板向食堂借用）
比賽方式:分小組進行比賽、事先準備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內所切片數最多、最均勻者爲勝。
人員安排:計時人員1名，準備人員1名。
2、切土豆絲，第一天中午在食堂門口進行。
材料：土豆若干，刀10把，菜板10個，盤子10個 。（盤子向食堂借用）
比賽方式：比賽分小組進行，每組一個土豆，切絲前要求組隊成員自行削皮，然後切絲。
用時少、切絲均勻、切絲的細度綜合評分（評分由其他羣衆）。
人員安排:計時人員1名，準備人員1名。
3、削水果，第二天中午在食堂門口進行。
材料:蘋果10個，小刀10把。
比賽方式:分小組進行比賽，事先將蘋果、小刀分給每個小組。水果皮不斷（斷則視爲失敗）且用時最少爲勝（銷的皮不能太寬太厚）。
人員安排：計時員一名
4、矇眼辨物，第二天中午在食堂門口進行。
材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，蔥頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計時器1個，紙箱5個。（紙箱向超市索要。）
比賽方式：分組進行比賽，事先準備5個紙箱，放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認，由每組分別進行，辨出所有物品且用時最短者爲勝。
人員安排：計時員一名
5、水果拼盤
材料：蘋果20個，菠蘿10個，橙子20個，小番茄若干，香蕉10根，拼盤10個 。
（注：拼盤向食堂借用）
比賽方式：在20分鐘內完成拼盤，然後闡述各組作品的營養價值、造型創意。由評委評選出優勝作品。
人員安排：計時員一名
活動經費預算：
活動所需物料：
蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計時器、桌子等等
預算：
水果、蔬菜費用預算：xxx元
其他物料費用預算：xxx元
頒獎禮品預算：xxx元
頒獎流程：
1、宣佈切黃瓜獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
2、宣佈切土豆絲獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
3、宣佈削水果獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
4、宣佈矇眼辨物獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
5、宣佈水果拼盤獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
6、請所有參賽人員上臺合照。
7.請學校食堂經理總結本次活動並宣佈活動正式落幕。
【注意事項】
1.衛生：水果拼盤在製作過程中的.衛生，例如切水果前的刀具，盤子的清洗消毒，菜製作前對菜品的清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現場賽前的衛生處理。
2. 安全：刀具的使用，比賽由於使用了菜刀水果刀等工具所以應該以安全爲主，對於參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應該着重提醒選手注意安全，並在比賽進行過程中密切關注，且在賽前應該做好應急工作，購買好創可貼等用品。
3. 現場的管理：由於比賽場地是在食堂所以現場人員的管理須給予相當的重視，每一個工作人員須劃分各自的管理區域。
4. 原料及配料應杜絕浪費。
一、活動主題：
發揚藝術之光，傳承奧運精神，創魅力校園。
二、活動目的：
以女生文化季作爲契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，爲塗鴉愛好者提供展現自我價值的平臺，促交流，培養學生各方面的素質，爲學生活動增添生氣。
三、活動時間：
20xx年3月7日——3月x日
四、比賽項目：
塗鴉
五、活動負責人：
六、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定
（2）活動前期宣傳：
①海報：3月7日——3月x日，由宣傳部作三張展板分地點展出，每張展板展兩天，分別放在二教門口和一三食堂門口，內容以大賽活動預告及參賽通知爲主。
②橫幅和宣傳單：若干，開會再定。
③校園廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的`合作關係。本次有關塗鴉大賽的報道共三則，內容根據體活動具體進程而定。文稿再定。
④校園電視臺：聯繫校園電視臺，對活動進行報道。
⑤校報、校園網：由各院系協助聯繫相關部門幫忙報道。
（3）活動準備：現場比賽；請外聯部協助邀請商家取得贊助；聯繫大賽評委，組建評委團；部署學生會相關部門做好各方面細節工作。
2、比賽安排
（1）時間：3月7日——3月x日
（2）地點：櫻花廣場
（3）要求：內容文明，健康向上，無反動暴力因素存在；
（4）方式：分專業組和非專業組進行，現場塗鴉比賽；
（5）比賽結果產生辦法：邀請藝術學院相關專業老師、宣傳部工作人員、大衆評審進行評選。
（爲保證參賽作品數量，本次活動可以適當設托兒）
3、作品整理及保存
（1）爲了便於作品的審評及保管，作品一律不歸還原作者
（2）作品評審工作完成後將作品按專業組和非專業組歸類，以便保存
（3）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
4、作品評審
（1）時間：當場
（2）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。
（3）所設類別：專業和非專
（4）評獎名額：專業組
（5）活動後期宣傳：
獲獎名單：由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口
（6）作品展覽：做一張展板宣傳，分爲兩批，每批展兩天，放在2號樓門口。
聯繫校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。
七、作品展覽
1、時間：待定
2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品展出。
3、地點：二號樓
4、相關事宜：
（1）展出作品具體佈置及固定工作又各部集體協商，力求美觀與實用統一。
（2）作品展出期間由部長輪流值班負責
（3）若展出期間發生意外，宣傳部人員因集中以求儘快解決問題。
八、比賽相關事宜：
（1）筆墨顏料，畫紙等相關工具，宣傳部備；儘量充足的物品，以備意外。在活動過程中應儘量避免浪費材料。
（2）提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨顏料畫布等東西，並提前聯繫好校電視臺，通訊社等工作人員。
一、活動背景：
本次活動面向信陽師範學院全體學生，豐富大家的課餘生活以及給大家提供一個展現個人才華好風采的平臺，讓同學們更好地表現自己的才藝、展現青春風采，表達對大學生活的熱愛，從而可以更愉快的在大學的生活和學習，同時也進一步加強良好的學習、文化氛圍。這裏是爲愛好擅長書畫攝影的同學打造的.優雅的競技平臺，這裏是爲自信勇敢多才多藝的朋友設計的活躍的藝術舞臺。
二、活動目的：
此屆大賽以“師院之春”爲主題，聚焦校園文化活動，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，着重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的瞭解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌!集中展示我校實施素質教育取得的優秀成果，深入開展“第二課堂”活動，激發大家參加實踐活動，社會活動的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識,提高廣大愛好者的技術水平，展示參賽者的技術、想象力、審美能力。
三、活動時間
20xx年3月14日到20xx年3月23日
四、活動對象：
信陽師範學院全體學生
五、參賽方式：
(1)自宣佈之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然後各班宣傳委員在3月21日之前統一交到經管學院學生會辦公室。其他院系作品可以直接交到經管學院學生會107辦公室。
(2)該活動經管學院每班至少有兩份作品，而且該活動的評選結果會作爲本班級評選“優秀班級”及綜合測評的參考依據。
六、活動內容：
1、第一部分爲書法：
書法作品分爲軟筆和硬筆，兩者皆可，要求章法合理,線條生動。
2、第二部分爲繪畫；
參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風景畫、素描)
3、第三部分爲攝影。
上交的作品需有一個健康的“主題”。
4、每幅作品背面標註作者姓名、班級、院系、聯繫方式等。
七、活動時間：
本次活動在時間上分爲三個階段，安排如下：
1、前期通知及宣傳：3月14~3月16日
2、作品收集：3月17日~21日
3、作品打分及評獎：3月21日~3月23日
附：作品要求：
本次活動徵集書法、繪畫、攝影三類作品，具體要求如下：
(一)書法作品
1、書法比賽分爲硬幣和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內容要儘量圍繞本次活動主題“師院之春”，也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯、標語、宣傳口號等。
3、硬筆書法以A4紙爲標準，也可選用硬筆書法專用紙張：軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內。
4、書法作品不需要裝裱，應在背面寫上個人信息(姓名、專業、年級班級及聯繫方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內容要儘量圍繞本次活動主題“師院之春”，反映同學們的青春風采，豐富的課餘生活及良好的精神風貌。其他能反映我校師生藝術追求、良好精神風貌，其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。
2、繪畫作品，形式、畫種不限，無需裝裱，應在背面寫上個人信息(姓名、專業、年級班級及聯繫方式、宿舍)。
(三)攝影作品
1、攝影題材應爲切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關的近期作品，反映校園變化、師生員工認真學習、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。
2、大小爲7寸，彩色黑白均可以，需參賽人員自己沖洗，照片與書法繪畫作品一同上交，在照片作品背面註明作品名稱及個人信息(姓名、專業、年級班級及聯繫方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。
八、評選階段：3月21日~3月23日
A、組成評審小組，根據作品的實用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點對進行打分。
B、評委根據作品設計情況進行打分，根據分數高低選出比賽一等獎3名；二等獎6名；三等獎和優秀獎共9名。
C、對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長期展示。
附：評選辦法
(1)3月23日現場投票評選(50%)
(2)院宣傳部部長及幹事(8名)、院學生會主席、副主席投票(25%)(3)團總支書投票(25%)。綜合三者成績，評選獲獎作品。
雅秀範
