在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到事蹟吧，事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。什麼樣的事蹟纔是規範的呢？下面是小編整理的新時代好少年事蹟範文，希望對大家有所幫助。
xx爲人真誠，學習刻苦，多才多藝，在班級和學校的活動上能發揮班級幹部的帶頭作用。
在校園中，她是老師的得力小助手，作爲班長，她深知自己身上揹負着怎樣的職責，每一次老師交給她的任務，她總會高效率、高質量的完成，因此，得到了多位老師、領導的讚賞與認可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片，班級裏的黑板報，總會留下她的筆跡，在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎；在老師的指導下，她努力爭取機會，參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動作文大賽，在全校中比拼，在全縣、全州中脫穎而出，代表會東縣參加舉辦方開展的“夏令營”活動。面對他人的讚賞，她有着不驕不躁的定力，始終保持着努力向上的學習態度和積極樂觀的心態，在她心中立下了更上一層樓的奮鬥目標！
在家庭中，她是一位懂事能幹的好女兒，父母的日夜辛勞，讓她懂得了現在美好生活的來之不易，每當父親從工地上回來，滿身塵土，黝黑的臉上寫滿了疲憊，她總會湊上去爲父親換鞋、擦衣，並沏上一杯熱乎乎的茶水。看着爸爸如此辛苦，她會以最甜美的笑容向爸爸講述着一天的見聞，只爲了讓爸爸感到一縷輕鬆，平時，母親爲一家人做飯時，她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋，在生活中幫助打掃衛生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家務活；在奶奶眼中，她是個孝順聽話的孫女，奶奶腿腳不靈便，步履蹣跚，常常引來別人異樣的'眼光，她不在意別人異樣的眼光，在大街上穩穩地撫着奶奶散步。遇見同學，也會驕傲地說：“這是我慈祥的奶奶！”
百善孝爲先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷誇讚，雖然她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，集中展現了新時代好少年應具有的美德！
xx同學是巴州區大和國小學生。她是一名品學兼優、尊敬長輩、獨立自強的好孩子。
xx的媽媽是先天性智殘，不能正常發音說話，與人交流靠比劃，生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結婚後一直住在外爺外婆家，爸爸常年在外務工，裏裏外外都靠外公外婆撐持。xx知恩圖報勇挑家庭重擔，上學之餘照顧殘疾多病的媽媽，照看幼小淘氣的弟弟，爲家裏分擔一些責任。
記得有一次，外公外婆一早就出去辦事了，xx起牀後發現媽媽還沒起牀，於是去叫。當時發現媽媽眼睛緊閉，滿臉通紅，由於媽媽智力殘缺，所以身體有什麼不舒服不能用言語表達出來。她摸了摸媽媽的額頭，果然，媽媽在發燒，並且是高燒。
xx趕緊拿來毛巾打來熱水，然後把溼毛巾敷在媽媽的額頭上，並叫來弟弟在旁邊守着，過一會兒給她換一下毛巾，自己急忙跑去村部的衛生室，用自己積攢的零花錢爲媽媽買了些退燒藥。
把藥買回來準備給媽媽服藥時，發現開水沒有了。只好去燒開水，十歲的她只是比農村的'柴竈高了那麼一點點，因此吃了不少苦頭，手被劃破了，也默默地忍着。水燒開後，她將藥物都溶化在水杯裏，吹了又吹，聞了又聞，再嚐了嚐發現這藥好苦，她知道媽媽最怕苦藥了，怕媽媽不喝，沒辦法只好又去找白糖。給媽媽喂完藥之後，發現媽媽出了很多汗，她便用毛巾把身上擦了一遍，爲媽媽換了衣服。又過了幾個小時，媽媽的燒退了，身體很快得到康復，xx懸着的心才落了地，開心地笑了。
在日常生活中，xx從來沒有覺得媽媽是個殘疾人而感到丟人，雖然媽媽生活不能自理，但她總是悉心的照料，爲媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子，爲媽媽換洗衣服，攙着媽媽走路，爲其講述學校裏的新鮮事……xx深知是媽媽給了她生命，這就是天大的恩情，她說今後無論走到哪裏，都要帶着媽媽，讓媽媽成爲世界上最幸福的人。
洪帆，男，xxxx年x月出生，金塔縣第三中學八年級（xx）班學生。
老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在他幼小的心靈裏種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長爲一名品學兼優的好學生。
在家裏，他是尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀團員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋裏，他是一快樂的暢遊者，培養了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累着收穫。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成爲老師的好幫手。他是同學公認的好夥伴在同學心目中他是知心夥伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂於關心幫助他人，善於調解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對於班集體這團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛，全面發展，在課餘時間參加了音樂、繪畫特長班，並積極參與學校組織的各類活動，在全校器樂大賽中爲班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的.給大家使用。同學們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶着幹，第一開始，最後一離開。他拾金不昧，受到同學們的表揚。有時，住宿同學缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學。
雅秀範
