幼兒園美術親子活動美篇,對於玩遊戲,所有小朋友都有同樣的熱情,而父母陪伴孩子玩遊戲,也是跟孩子親近的好方法,以下來分享幼兒園美術親子活動美篇。
一、活動目標:
1、讓孩子經過自我的努力完成比賽,感受成功的歡樂。
2、激發幼兒參加體育活動的進取性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛鍊。
3、經過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環境創設:
園內大環境:在賽場上懸掛“實驗國小幼兒園春季運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。
班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;製作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。
三、活動方案及流程
(一)活動時間:20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,午時3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,午時進行各班的親子運動項目比賽,
(二)活動地點:幼兒園活動場地
(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我歡樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:白園長姜園長
仲裁、場地負責人:馬園長郭園長高園長姜園長
於園長焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長於園長焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長
比賽前運動器材準備:各班教師
音樂:高園長馬園長、焦叢叢
計分:馬園長、各班班主任
統計:馬園長、郭園長
安全、後勤:高園長
(五)獎項設置:
團體項目獎項設置:
分別為第一名1個,第二名2個,剩餘的是第三名。
分別設為:運動明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣佈運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣佈運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,堅持比賽場地衞生,愛護公共設施,做禮貌人。
(十)比賽項目及規則:
小班運動會項目
一、團體運動會項目:
1、母雞下蛋:遊戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內,跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最終。先下完10個蛋的一組為勝。
2、小刺蝟運果果:遊戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,堅持身體平衡將果果運到對面的小房子裏,中途掉下的`撿起放好繼續前進。先完成任務隊為勝。
3、小烏龜加油爬:遊戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒後背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點之後爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。
4、愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫着走向對面,將球放在筐內,先到終點的1隊為勝。
二、親子運動會項目:
1、袋鼠跳:遊戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽:遊戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,後面的家長尾隨其後,最先到達終點的一隊為優秀隊。
3、歡樂傳遞:遊戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,後面的家長之後同樣的方法套出圈,後面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。
4、倒掛猴子
參加人數:1孩子+1位家長家庭
遊戲準備:沙包、小筐若干
遊戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
遊戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
5、喊數抱團
規則:喊數抱團其實簡單當教師説某數字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自我位置起圍着圓圈走當聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經過數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節目表演
6、擠歡樂球
材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破遊戲結束筐球少者勝優勝者能獲得份小禮物其餘幼兒得氣球
規則:家長歡樂球擠破方算數
提議:遊戲分兩組3~4家庭組
中班運動會項目
一、團體運動會項目
1.袋鼠跳接力:
材料:袋子,
遊戲規則:要求幼兒站在袋子裏,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點以後跳回原點,下一名小朋友出發,哪隊先完成接力哪隊獲勝。
2.趕球:
材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個
遊戲規則:幼兒手拿羽毛球拍,趕着球在規定的跑道繞過障礙走,最終,必須趕到指定的筐裏,然後跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。
3.大力水手
材料:扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個
一、活動目標:
1、共同感受節日氣氛,體驗親子合作的樂趣。
2、提供家園交流的平台,培養親子合作的能力,增進家庭之間情感的交流。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午9:0010:30
三、活動地點:
本園操場
四、活動參加人員:
全體教師、幼兒、家長
五、活動準備:
1、幼兒園班級的節日佈置
2、場地佈置遊園項目的設定、材料準備
3、家長通知工作(8:30前來園)
六、人員工作安排:
姓名史珍珍楊小花許小福曹三妹領導教師
七、親子活動安排:
工作內容策劃、主持人遊戲活動的宣傳、組織、環境佈置遊戲活動的.宣傳、組織、環境佈置親子活動所需材料到位裁判、頒獎
項目一、剝桔子
準備:桔子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。
項目二、貼鼻子準備:小紅花
玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。
項目三、蹦圈圈
準備:呼啦圈
玩法:地上放兩圈,孩子從一個圈裏蹦到另一個圈裏,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,以此類推,先到終點者為勝。
項目四、給媽媽找鞋
玩法;家長脱下一隻鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到並穿上的為勝。
項目五、踩氣球
準備:氣球
玩法;幼兒四人一組,家長抱着孩子踩氣球,在一定時間內踩爆氣球數量最多的為勝。
八、比賽方法:
1.以年級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎(10)。二等獎(20)。三等獎(40)
九、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由領導教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本着志在參與的意識,服從裁判的裁定。
十、注意事項:
1.全體教師人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.後勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
活動主題:2月份親子活動
活動場地:户外(操場)
活動時間:2—27
參加活動成員及老師:參加此次活動為全體學員及家長。
活動目的:通過開展此次親子活動,打破個體親子間的侷限,融入大團體的親子活動,增進學員與家長之間的溝通,體驗相互間的心裏真實感受,感悟信任,營造温暖温馨的親子活動關係。
入場,由工作人員向參與人員派發入場票,單號為A組,雙號為B組。
道具:入場票(A1 A2……A20 B1 B2……B20)
破冰——指路人
項目介紹:有入場順序派出的入場票指定,A組和B組入場時兩兩搭配入場,如A1與B1為一組,A2與B2為一組。在每一對入場人員中自有指定一人為“盲人”,並戴上眼罩,有另一人為自己的“盲人”搭檔指示路線,完成指定任務內容。(內容要求為走一小段路程到達目的地,拿起籃球並放入藍中)
目的:對指路人的信任是小團隊成功的關鍵。
注意項目:安全問題
道具:眼罩,籃球,籃子,場地佈置
三人四足接力賽
項目介紹:分A/B兩組,各選出5隊選手參賽。各隊以接力賽形式進行比賽。
目的:對組員的信任,以及與隊員之間的信任是小團隊成功的關鍵。
注意項目:安全問題,隊員的參與度
道具:繩索
十五人十六足齊上陣
項目介紹:分A/B兩組,各選出15位選手參賽。
目的:對整體的信任,以及隊員間的配合是團體成功的關鍵。
注意項目:安全問題,隊員的參與度
道具:繩索,場地佈置
信任背摔
在場的人員(學員,家長,老師,實習老師)抽籤分隊(分成兩組或三組)。分組團隊中每一位隊員在團隊的保護下從1個1。5米的高台背朝下面身體呈一條直線倒下來。
項目介紹:有個隊員看見一棵樹上長了好多美味的水果,於是爬到樹上去摘,當他站在一根看起來很粗壯的樹枝上的時候,只聽“喀嚓”一響,樹枝馬上就要斷了,我們要趕緊找東西接他,附近又沒有可以用的工具,只好迅速結成手網來接住他。
目的:對整體的`信任是個體成功的關鍵。
注意項目:安全問題
道具:高台,場地佈置
信任之旅
項目介紹:
目的:對同伴的信任,以及搭檔間的配合是個體成功的關鍵。
注意項目:安全問題
道具:眼罩/紅領巾(共20份),場地設置
分享心情
目的:總結本次活動所獲,分享心得,交流彼此內心真實感受,增加對彼此的理解
注意項目:帶動場上説出心裏話的氣氛